Ver/escuchar aquí Brunner y centroizquierda: "Se transformó en conglomerado que se deja llevar por opiniones extremas" Publicado el: 30/04/2021
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Educación superior después del Covid-19: el mundo y Chile
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El riesgo de la ingobernabilidad
Publicado el 28 abril, 2021 José Joaquín Brunner: El riesgo de la ingobernabilidad En vez de reducir la crispación y encargarse de producir soluciones y construir puentes, la clase política parece más interesada en dejar tras de sí una huella de escombros. Después de...
Postura de los verdes en Alemania frente a los desafíos de la educación superior
German Greens promise radical shake-up of higher education Likely to enter government in the autumn, the party wants a big expansion of student support, 40 per cent female quotas in universities, and academic freedom at the heart of foreign policy David Matthews,April...
Lo público de una educación pública
Lo público de una educación pública Jose Joaquin Brunner, 25 de abril de 2021 La pandemia ha revalorizado a la escuela como un insustituible canal de formación para niños, niñas y jóvenes. Además, ha ratificado el carácter esencialmente público de nuestra educación...
¿Qué destino para la Universidad de la República?
El lobby de la Universidad La República y la “presión” del Senado para evitar el cierre Leonardo Cárdenas HACE 24 MINUTOS Bajo el contexto de la pandemia, por medio de un proyecto de acuerdo, 23 senadores buscan que el gobierno se abra a dar mayor tiempo a la casa de...
Tercer golpe a la institucionalidad
Tercer golpe a la institucionalidad 18 de abril de 2021 SEÑOR DIRECTOR La aprobación de un tercer retiro de los fondos AFP condensa en un solo acto lo mal que funciona la conducción del país. Prácticamente todos los agentes políticos están conscientes de que se trata...
Investigación académica en la postpandemia: ¿transformación?
Has the pandemic changed research culture – and is it for the better? Covid-19 has prompted an explosion in preprints but has curtailed networking and underlined the extra pressures on women and junior academics. Simon Baker asks whether the pandemic era is a dark...
Alex Usher: universidad canadiense en plan de cierre de programas
View as Webpage Laurentian Blues (8)-Causes, Fault, and Lessons April 15th, 2021 - Alex Usher Good morning. I had hoped to get you a bit more detail about what has happened at Laurentian in the last few days, but as usual there is less info available than there...
Revista electrónica: International Higher Education
Spring Issue No. 106 (2021) No. 106 Spring Issue 2021 00 No. 106 – Full issue Please click on the button below to download the full issue. DOI:https://doi.org/10.36197/IHE.2021.106.00 Spring Issue No. 106 (2021) No. 106 Spring Issue 2021 00 No. 106 – Full issue...
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Nueva Escocia, Canadá: ¿más Estado, regulación, menos financiamiento?
MARCH 4, 2024 | ALEX USHER One Thought to Start Your Day Nova Scotia and the Politics of Listening I know, I...
La lectura y las pantallas
Mihael Kovač, experto en lectura y el efecto de las pantallas: “Quienes mejor usan los ordenadores son grandes...
Inicio del año escolar
Inicio del año escolar El inicio del año escolar ofrece una radiografía de nuestro sistema y de las políticas...
México: La educación entre 2018 y 2024 – la pospandemia
La educación entre 2018 y 2024: Retorno a las aulas sin un proceso de recuperación Manuel Gil Antón, 4 marzo, 2024...