Cristián Bellei: “Hay un desafío que aún no empezamos a rasguñar: tener un sistema inclusivo no quiere decir que los niños van a aprender” Andrés Gómez, 7 de abril de 2024 Doctor en Educación de Harvard y académico de la U. de Chile, analiza la crisis del sistema...
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Manuel Gil Antón: La educación entre 2018 y 2024: la respuesta de la oposición
La educación entre 2018 y 2024: la respuesta de la oposición (Parte 6) Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal),marzo 31, 2024 A partir del Nuevo Modelo Curricular 2022, y la exposición en la conferencia matutina del 26 de abril de ese año por parte del...
Ceremonia de nombramiento como Profesor Emérito
Inicio/ Noticias/ José Joaquín Brunner es distinguido como Profesor Emérito UDP JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER ES DISTINGUIDO COMO PROFESOR EMÉRITO UDP 05 / 04 / 2024 Con este reconocimiento, la Universidad valora los aportes y la trayectoria del director de la Cátedra Unesco...
Gestión de políticas por el Mineduc
Columnistas Domingo 31 de marzo de 2024 Gestión de políticas por el Mineduc ''El Gobierno debería concentrarse en los problemas más urgentes. El más importante, el del financiamiento de la docencia de pregrado, permanece en el...
A. Usher: Administración versus academia
Administration vs. Academia March 26, 2024 | Alex Usher If there is one thing that unites academics, it is cynicism about university administration. To outsiders, this seems weird, because senior university administrators are, with relatively few exceptions, actually...
Mujeres en la academia: un llamado a la acción
Mujeres en la academia: un llamado a la acción marzo 14, 2024 Columnas AEQUALIS. 001. Marzo 2024 Pilar Romaguera (UDLA); Claudia Peirano (UST); Marigen Hornkohl (UMC); Eva Flandes (USEK), Rectoras de la Corporación de Universidades Privadas (CUP Chile) El Mes de la...
Mario Albornoz: Argentina, “En ciencia y tecnología el laberinto de las confusiones”
En ciencia y tecnología el laberinto de las confusiones Sesenta y ocho científicos que recibieron el Premio Nobel firmaron una carta dirigida al Presidente advirtiendo sobre daños irreparables causados a la ciencia argentina. Veintiún laureados en química, veintiséis...
III Congreso Internacional de Gestión Educativa: Re imaginando Trayectorias de Gestión para transformar la educación
III Congreso Internacional de Gestión Educativa: Re imaginando Trayectorias de Gestión para transformar la educación Inicio Comité Científico Programa Registro Ponencias Contacto 06 y 07 de junio 2024 Recepción ponencias: 15 de febrero hasta el 15 de abril. Valor del...
Desconfianza en las instituciones
Desconfianza en las instituciones Es una paradoja de las sociedades democráticas que, llegado cierto momento crítico, comienzan a destruir confianza (un valor público) más rápido de lo que la sociedad y su esfera política puede crearla. José Joaquín Brunner, 20...
Infraestructura, selección, aprendizajes y deudores del CAE
Infraestructura, selección, aprendizajes y deudores del CAE: los flancos abiertos de la educación en Chile Chile inicia un nuevo año escolar con varias materias pendientes en el ámbito educativo. EL PAÍS entrega las claves para entender cada una de ellas, en la mitad...
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El lugar de la universidad en la comunicación
Conferencia clase magistral en la inauguración del año académico del Programa de Doctorado de Comunicación de la...
R. Barnett: cambiar la educación superior en una era electrónica
Mayor amplitud y mayor profundidad: cambiar la educación superior en una era electrónica Por Ronald Barnett, 14 de...
Bases para una política educativa 2026–2030
12 abril, 2025 Bases para una política educativa 2026–2030 Por : Mario WaissbluthIngeniero civil de la Universidad de...
¿De vuelta a la complicidad pasiva?
¿De vuelta a la complicidad pasiva? ''Chile Vamos continúa bajo el efecto del tupido velo que ciega la mirada''. José...