Managing Education Systems During COVID-19: An Open Letter to A Minister of Education MARCH 23, 2020 Karen Mundy and Susannah Hares,© 2020 Center for Global Development Dear Minister, As of March 23, more than 124 countries have closed their education systems either...
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Banco Mundial sobre Covid-19 en la educación
Managing the impact of COVID-19 on education systems around the world: How countries are preparing, coping, and planning for recovery KALIOPE AZZI-HUCK TIGRAN SHMIS |MARCH 18, 2020, Published on Education for Global Development At the end of February as alarm bells...
Unesco: Acelerar el despliegue de soluciones de aprendizaje a distancia
La mitad de la población estudiantil del mundo no asiste a la escuela: la UNESCO lanza una coalición mundial para acelerar el despliegue de soluciones de aprendizaje a distancia París, 18 de marzo -Más de 850 millones de niños y jóvenes -aproximadamente la mitad de la...
UNESCO: Interrupción educativa y respuesta de cara al COVID-19
Interrupción educativa y respuesta de cara al COVID-19 Última actualización : 18 de marzo de 2020 - 10:00 GMT + 1 El número de niños, jóvenes y adultos que no asisten a escuelas o universidades debido al COVID-19 está aumentando. Los gobiernos de 113 países han...
Unesco: Consecuencias negativas del cierre de las escuelas
Consecuencias negativas del cierre de las escuelas empty-classroom-c-bonnontawat-shutterstock.jpg Bonnontawat/Shutterstock.com El cierre, incluso temporal, de los centros escolares provoca altos costos sociales y económicos. Los problemas que ocasiona afectan a todas...
El papel de la educación superior en la crisis social chilena
El papel de la educación superior en la crisis social chilena FEBRERO 26, 2020 José Joaquín Brunner, Revista NEXOS - México Una pregunta concita la mayor atención en la sociedad chilena, desde los salones burgueses a los comedores populares, de las oficinas públicas a...
Riesgos
Columnistas Viernes 13 de marzo de 2020 Riesgos "Nuestros dirigentes parecen inmunes a los riesgos, a la magnitud de la revuelta, la profundidad de la crisis y el nivel de inseguridad". 2 Comentarios José Joaquín Brunner, 13 de marzo de 2020. Vivimos en...
Reacción universidades USA al coronavirus
The Campus Closure Divide A growing number of colleges and universities close or cancel in-person classes while others keep running as usual. Why are institutions responding differently? By Lilah Burke March 12, 2020 As the new coronavirus continues to cause chaos...
Entrevista Emol TV: 30 años
Actualidad José Joaquín Brunner: "Hay gente que cree que jugar cerca del abismo trae beneficios políticos" El ex ministro de Estado aseguró que "hay una izquierda ultra, un poco infantil, que ha tenido históricamente ese sueño". Por propuestas en la agenda social del...
Coronavirus: visión desde la internacionalización de la academia
CORONAVIRUS MARCH 9, 2020 | ALEX USHER Good morning and welcome back. I thought I would start the week off with a really cheery topic, like a global pandemic and how it will affect higher education. There are lots of ways to talk about the effects of coronavirus on...
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Estudiantes y uso de la IA en la educación superior
Students fear over-reliance on AI ‘devalues’ higher education Report stresses AI is ‘new standard’ and universities...
España: oferta privada de maestrías
Las universidades privadas copan el 63% de las plazas ofertadas de máster con el impulso de los gobiernos autonómicos...
Propósito y determinismo en la educación
Propósito y determinismo ''La llamada crisis de la autoridad docente no es por lo mismo un problema técnico, o de mera...
Internacionalización de la educación: Chile como país de destino
Internacionalización de la educación: Chile como país de destino. julio 29, 2024 Columnas AEQUALIS. 020. Junio 2024...