Número 52 revista "Calidad en la Educación" Este número de la revista se presenta en un contexto excepcional. Nos encontramos atravesando la crisis sanitaria más importante que ha enfrentado la humanidad en las últimas décadas. El COVID-19 ha afectado todas las...
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Estudiantes
Educación superior técnico profesional la más golpeada dentro de países OECD
Lockdown hits vocational education hardest, widening inequalities Universities and colleges offering hands-on training have found it harder to shift online, hurting their students, who are more likely to be from less-advantaged families David Matthews,July 28, 2020 It...
Al entrar a Zoom no solo perdimos el salón de clases
Opinión COMENTARIO Al entrar a Zoom no solo perdimos el salón de clases El mito de que la educación contribuye a vencer la desigualdad social se ha hecho añicos con la pandemia. Por Karen Strassler, 8 de mayo de 2020 Cuando la vida era normal, mis estudiantes y yo nos...
Transformaciones de la educación superior por Covid 19
Covid-19 and higher education: how universities in emerging economies are responding to the crisis Education Economic News 28 Jul 2020 Universities in emerging economies are playing a key role in the response to the coronavirus crisis through cutting-edge research...
Visiones de académicos de los EEUU sobre precario futuro de la educación superior
THE CHRONICLE REVIEW On a Knife’s Edge By Maximillian Alvarez JULY 21, 2020 As the Covid-19 pandemic and economic crisis continue to converge, the future of higher education is shrouded in fear and uncertainty. While trying to manage anxieties about the potentially...
Six Ways COVID-19 Will Shape the Future of Education
Six Ways COVID-19 Will Shape the Future of Education JULY 22, 2020 Shelby Carvalho and Susannah Hares Follow Most of us have been living with closed schools and some version of lockdown for four months now. For all the reimagining of education in the 21st century,...
AEqualis: ¿Es posible enseñar formación técnica profesional por competencias en un entorno virtual?
Columna, julio 2020 ¿Es posible enseñar formación técnica profesional por competencias en un entorno virtual? Jorge Menéndez Gabriela Navarro Andrés Pumarino Unidad Formación Técnica AEQUALIS Sin duda alguna que la pandemia provocada por el virus COVID-19 ha puesto a...
Retorno “Paso a Paso” en educación superior
Retorno “Paso a Paso” en educación superior 23 JUL 2020 08:45 AM Por José Julio León, vicerrector de Desarrollo y Aseguramiento de la Calidad de la Universidad Santo Tomás; y Fernanda Valdés, directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de los Andes /...
Más de 220 mil jóvenes estudian en planteles que tenían déficit antes de la crisis
Más de 220 mil jóvenes estudian en planteles que tenían déficit antes de la crisis Carlos Said HACE 12 HORAS Equivalen al 19% de la matrícula de educación superior. Superintendencia del ramo monitorea a las instituciones y advierte que un tercio de ellas no podía...
Doctorantes sin oportunidades en la academia
Early career academics ‘victims of their own brains’ Aspirants are convinced they can succeed against the odds because they have always succeeded in the past, analysis of ‘quit lit’ suggests July 21, 2020 John Ross Doctoral students’ prodigious intelligence consigns...
DESTACADOS DE PORTADA
Indicios de algo
Indicios de algo "No todo a nuestro alrededor está cayéndose a pedazos, como algunos quieren creer". José Joaquín...
Idea y prácticas de universidad
Texto leído en la UDP, día 4 de abril de 2024, con ocasión de mi nombramiento como profesor emérito Ver disertación en...
El peso decreciente de las madres educadas en la educación de sus hijos
Tener una madre con estudios universitarios influye cada vez menos en el rendimiento educativo de los niños La ventaja...
Entrevista a Daniel Kahneman. In memoriam
“Try to Design an Approach to Making a Judgment; Don’t Just Go Into It Trusting Your Intuition.” BY DANIEL KAHNEMAN,...