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Efectividad

Educación superior y Covid-19 en Iberoamérica

    IESALC INSTA A LOS ESTADOS A ASEGURAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ANTE EL COVID-19 En el Día Mundial de la Salud UNESCO lanza documento sobre la educación superior y el COVID-19 El cese temporal de las actividades...

El costo del Covid-19 para la educación

What price will education pay for COVID-19? 30 march 2020 As the world comes to terms with the scale and severity of the COVID-19 pandemic, the health of the global population is rightly taking priority over education for the time being. For today’s students, the...

Educación a distancia: cuatro opciones

School, interrupted: 4 options for distance education to continue teaching during COVID-19 Take a look at the four most common distance technology for contractors, donors and educators who find themselves needing to explore distance-learning options, with a particular...

Coronavirus y recolección de datos de educación

Coronavirus also has implications for data collection on education Posted on 26 March 2020 by GEM Report Questions around Covid-19 and education arise in the short, medium and long term. Right now, it is important to understand how to support teachers, parents, and...

Unesco entrevista ministro de educación de Chile

       ¿Cómo enfrenta Chile la emergencia educativa ante el COVID-19? La UNESCO entrevista a Raúl Figueroa, ministro de Educación Entrevista puede escucharse aquí English version En un momento en el que más de 1.500 millones de estudiantes se encuentran...

Universidades británicas: rescate o fracaso?

Camilla Cavendish, Financial Times, April 3, 2019 Are universities too big to fail? As Covid-19 sweeps the globe, some UK universities, highly dependent on foreign students and summer courses for income, are looking into the abyss. Allowing a university to go bust...

Universidades de occidente e ingresos desde China

Rely on China. After the Virus, That May Not Last. In Britain, the United States and Australia, the coronavirus could blow huge holes in the budgets of universities that have “become addicted to one source of income.” University administrators are bracing for parents...

Llamado Revista ESS – Educación Superior y Sociedad

Abierta convocatoria para el número temático de la Revista ESS: contribución de la educación superior a los ODS   Hasta el 31 de julio de 2020 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al dossier temático Vol. 33, N°2 (julio-diciembre de...

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