Columna de Matías Reeves: Cambios en Educación y una oportunidad para retomar una agenda pendiente "Tras el cambio de liderazgo en el Ministerio de Educación, cabe preguntarse dónde estarán los énfasis y prioridades que el nuevo ministro (Nicolás Cataldo) intentará...
Ciencia en Argentina
Cambiar para cambiar. Pero cambiar no es destruir… Mario Albornoz, viernes 18 de agosto de 2023 Var Parte 1 aquí Parte 2 aquí. Cuando me dispongo a editar la tercera entrega de la saga sobre la necesidad de cambios profundos en la política científica y tecnológica ha...
Cimientos precarios
Cimientos precarios "Se profundiza el desequilibrio entre una política que se mueve a alta velocidad pero sin brújula, y una economía estancada". José Joaquín Brunner, Viernes 18 de agosto de 2023 En su magnífico libro “Chile, un caso de desarrollo frustrado” (1959),...
Universidades españolas en el ‘ranking’ de Shanghái 2023
Las universidades españolas retroceden en el ‘ranking’ de Shanghái 2023 De los 40 campus que figuraban en la clasificación internacional más conocida en 2022, 19 bajan, dos suben y 19 se mantienen. El auge de China hace perder posiciones a las universidades...
Autoridad docente en cuestión
Autoridad docente en cuestión José Joaquín Brunner, 13 de agosto de 2023 A pesar de que el discurso de legos y expertos atribuye un exagerado impacto a la educación—mayor autonomía personal, felicidad, productividad, status, solidaridad, interés ciudadano, aspiración...
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, México
Ya se encuentra en línea el nuevo número de la CPU-e, Revista de Investigación Educativa. En la imagen adjunta les compartimos la tabla de contenido. Comité Editorial CPU-e, Revista de Investigación Educativa ... ...
Tres apostillas al capitalismo
Tres apostillas al capitalismo Mantener entreabierta esa ventana de esperanza, por pequeña que sea, aunque sólo sea en “una parte de mí”, me parece una actitud en que cabría preservar. Para no ceder todo, incluso el alma, al capitalismo y sus enormes fuerzas creativo...
Revista ESS, Vol. 32 Nº1
46 AUTORES ACADÉMICOS E INVESTIGADORES PARTICIPARON EN EL VOL. 32 Nº1 DE LA REVISTA ESS El más reciente número (Vol.35, nº 1) de la revista Educación Superior y Sociedad (ESS) se encuentra disponible para investigadores y comunidad académica universitaria en...
España: Ola reaccionaria en la escuela
La ola reaccionaria en la escuela Los discursos que sostienen que todo va a peor están calando entre un profesorado exhausto por la falta de recursos, el trabajo en pandemia y la adaptación a los vaivenes normativos ALBANO DE ALONSO PAZ MANUEL FERNÁNDEZ NAVAS, 28 JUN...
Creciente influencia de la industria tecnológica en la política educativa
La Unesco expresa su preocupación por la “creciente influencia de la industria tecnológica en la política educativa” El organismo critica en un informe que apenas se evalúan los resultados de los productos digitales utilizados, aunque resulta complicado porque cambian...
Financiamiento: Educación superior en la encrucijada
Educación superior en la encrucijada Cuando se habla de diversidad y se defiende esta consigna, eso debe ser integral....
La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos...