LA UNIVERSIDAD: ¿COMUNIDAD DE MERCADO O POSMODERNA? University: market or postmodern community? JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER Universidad Diego Portales, Chile Bordón 64 (3), 2012, 27-38, ISSN: 0210-5934 • 27 Bajar el documento aquí <pdf> Abstract En la evolución de la...
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Comparación Internacional de Remuneraciones Académicas: Chile, Un estudio exploratorio
Comparación Internacional de Remuneraciones Académicas: Chile, Un estudio exploratorio Soledad González, J J Brunner, Jamil Salmi CALIDAD EN LA EDUCACIÓN n.o 39, diciembre 2013 Bajar el documento SG&JJB&JS <pdf> Las siguientes páginas caracterizan al...
Estados Unidos resucita la formación profesional
Estados Unidos resucita la formación profesional Obama impulsa las alianzas entre los sectores público y privado y los centros educativos para la creación de puestos de trabajo específicos para la industria Eva Saiz Washington 15 ENE 2014 - 21:27 CET2 Desde que...
Enseñanza para la adquisición de maestría (mastery)
December 2013/January 2014 | Volume 71 | Number 4 Getting Students to Mastery Pages 10-16 How Good Is Good Enough? Grant Wiggins To help all students reach high standards, we need to ask what level of performance is required to be a master. MASTERY: An...
Más recursos para universidades de California a cambio de mejor desempeño
Governor plans funding increase for California universities—with a catch By Daniel Shumski Jan. 10, 2014 | Dive Brief: California Gov. Jerry Brown's proposed budget includes more money for the state's colleges and universities, as long as they promise not to...
Medidas frente a la deserción universitaria en EEUU
How to Help College Students Graduate By DAVID L. KIRPJAN. 8, 2014 AMERICAN students are enrolling in college in record numbers, but they’re also dropping out in droves. Barely half of those who start four-year colleges, and only a third of community college...
Eduardo Sabrovsky: Sobre el ARCIS y el PC
Columnas 13 de enero de 2014 La retirada del PC del Arcis: el fracaso de una universidad comprometida Eduardo Sabrovsky Doctor en Filosofía. Profesor Titular, Universidad Diego Portaleshttp://www.udp.cl Son muchas las interrogantes que surgen a partir de los...
Una evaluación de Teach for America
A Return to the Evidence Julian Vasquez Heilig, Su Jin Jez January 7, 2014 Press Release → Teach For America (TFA) receives hundreds of millions of public and private dollars and has garnered acclaim for sending college graduates, who do not typically have an...
Flagrante contrasentido
Flagrante contrasentido Joé Joaquín Brunner, La Tercera, 13 de diciembre de 2014 El proceso de admisión a la educación superior pone nuevamente en claro unos pocos hechos fundamentales. Primero, la magnitud del fenómeno. A esta altura, Chile tiene cifras de acceso...
Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica.
Formichella, M. (2014). Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22(1). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n1.2014 Resumen: El objetivo de este...
DESTACADOS DE PORTADA
Revista Teoría de la Educación
Vol. 36 Núm. 2 (2024) Investigación y transferencia del conocimiento en Ciencias de la Educación: Una cuestión de...
Nuevo Rector de la Universidad de Stanford
Jonathan Levin, Dean of Business School, Is Stanford’s New President Dr. Levin faces the challenge of guiding the...
Bellei: Desafíos de la educación, SLEP e inclusión
Cristián Bellei: “Hay un desafío que aún no empezamos a rasguñar: tener un sistema inclusivo no quiere decir que los...
Discurso en la academia: Palestina e Israel
The Discourse Is Toxic. Universities Can Help. Oct. 30, 2023 By Amaney Jamal and Keren Yarhi-Milo Dr. Jamal is the...