En julio del 2016, el Ministerio de Educación de Chile convocó a un diverso grupo de profesionales para conformar un “Consejo Asesor para la Agenda Digital de Educación”, del que me tocó formar parte. El resultado del trabajo del Consejo se resumió en un documento de...
Universidades de “clase mundial”
Flagship Universities vs. World-Class Universities September 21th, 2017 - Alex Usher Almost since the "world-class" university paradigm was established fifteen years ago, the concept has faced a backlash. The concept was too focussed on research production, it was...
Percepción de las prácticas en la sala sala de clases
Entering the “black box”: Teachers’ and students’ views on classroom practices Posted: 18 Sep 2017 02:00 AM PDT by Pablo Fraser Analyst, Directorate for Education and Skills Noémie Le Donné Analyst, Directorate for Education and Skills “What happened in school...
Automatización y el futuro
Automation, AI, and the Emerging Economies 9/13/17 Shahid Yusuf For the world’s middle-income countries, the changes unleashed by automation, digital technologies, and the advent of increasingly more capable AI pose major challenges. They threaten to upend the few...
Los alumnos más desfavorecidos tienen un riesgo hasta 11 veces mayor de repetir curso
Los alumnos más desfavorecidos tienen un riesgo hasta 11 veces mayor de repetir curso Un 39% de los eescolares sin recursos españoles rinden más de lo previsto en Pisa Los escolares españoles con menos recursos socioeconómicos tienen hasta 10,9 veces más opciones de...
Madrid se inspira en Cataluña para reformar sus universidades
Madrid se inspira en Cataluña para reformar sus universidades Cristina Cifuentes acuerda con los rectores que los campus tengan una financiación variable supeditada a la excelencia ELISA SILIÓ, Madrid 18 SEP 2017 - 11:34 CEST El proyecto de ley universitaria (LEMES)...
Profesores de excelencia según la OCDE
educationtoday blog Awarding – and imagining – teaching excellence Posted: 04 Sep 2017 03:00 AM PDT by Andreas Schleicher Director, Directorate for Education and Skills Tonight, the winners of the Higher Education Academy’s newly launched Global Teaching Excellence...
¿Es ésta la reforma que necesitan las universidades estatales?
¿Es ésta la reforma que necesitan las universidades estatales?José Miguel Salazar Director de la División Académica de la Universidad de Valparaíso e Investigador del Observatorio de Educación Superior de las Universidades del Estado Las universidades estatales...
El caso de Chile: Impacto social de una política de financiamiento mixto en educación superior
El caso de Chile: Impacto social de una política de financiamiento mixto en educación superior Estudio presentado por Claudio Ruff, rector de la Universidad Bernardo O’Higgins en un congreso en Polonia, hace un análisis de los cambios experimentados por la...
DECLARACIÓN DEL CONSEJO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE CON MOTIVO DEL PROYECTO DE LEY SOBRE UNIVERSIDADES DEL ESTADO El Consejo Académico de la Universidad de Santiago de Chile, organismo triestamental, valora positivamente la presentación del...
Comunicación sin agenda
Comunicación sin agenda "El Gobierno, a pesar del empeño y empatía del Presidente, no logra transmitir un relato que...
Las paradojas del A Favor y el En Contra del 17 de diciembre
Las paradojas del A Favor y el En Contra del 17 de diciembre por José Joaquín Brunner, 29 noviembre, 2023 1 Estamos...
Condonación al CAE
Condonación al CAE: ¿Cómo el Gobierno cumplirá este compromiso? El ministro Marcel señaló que la solución a esta...
México, universidades y UNAM
Will a new president end Mexico’s stand-off over university policy? Mexican president Andrés Manuel López-Obrador has...