Número actual Vol. 10 Núm. 28 (2019) Publicado: 2019-06-01 Territorios ¿Puntos de partida y llegada simétricos? Una tipología basada en la relación educación-empleo Jorge-Alberto Arellano-Martínez, Iván-Alejandro Salas-Durazo 3-24 PDF HTML Análisis comparativo entre...
Humanidades y STEM
Long Reads Mind Over STEM Aug 30, 2019 NICHOLAS AGAR With universities around the world cutting liberal-arts programs and even eliminating entire majors such as history, there is every reason to worry about the fate of the humanities. In an era of deepening...
Formación en políticas públicas
Don’t Blame Economics, Blame Public Policy Sep 1, 2019 RICARDO HAUSMANN Engineering and medicine have in many respects become separate from their respective underlying sciences of physics and biology. Public-policy schools, which typically have a strong economics...
Evaluación de aprendizajes en educación superior
Destacadas El IESALC presenta las conclusiones de su informe sobre tendencias internacionales en la evaluación de los aprendizajes en educación superior 16 agosto, 2019 calidad, Educación Superior, Francesc Pedró, UNESCO Los días 15 y 16 de agosto de 2019 se llevó a...
Academia ultra rápida, profesores lentos
The ‘slow professor’ could bring back creativity to our universities August 25, 2019 7.31am EDT Author Julien Lefort-Favreau Assistant Professor, French Studies, Queen's University, Ontario Disclosure statement Julien Lefort-Favreau has received funding from the...
Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo
José Joaquín Brunner: Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo Sé también que en las cuestiones estructurales o de fondo, en los tres órdenes de asuntos mencionados recién, nuestro país mantiene ciertas ventajas yconserva algunas fortalezas comparativas. Pero me...
Admisión escolar: un curioso debate
Columnistas Domingo 25 de agosto de 2019 Admisión escolar: un curioso debate La adopción del SAE ha originado una interesante inversión de posiciones en el campo discursivo de las políticas educacionales. José Joaquín Brunner El nuevo Sistema de Admisión Escolar (SAE)...
Una solución de fondo
Opinión Una solución de fondo José Joaquín Brunner, Académico UDP y exministro VIE 23 AGO 2019 | 08:50 PM El Instituto Nacional (IN) es un hito en la historia del país. Según escribió Diego Amunátegui Solar en 1891: “Este colejio ha desempeñado en Chile por muchos...
El rol crítico de la información en el nuevo Sistema de Admisión Escolar
Qué Pasa El rol crítico de la información en el nuevo Sistema de Admisión Escolar Cristián Bellei, Investigador CIAE – Departamento de Sociología, Universidad de Chile LUN 19 AGO 2019 | 02:43 PM El nuevo Sistema de Admisión Escolar –SAE– se creó porque en Chile los...
Admisión universidades EEUU: tendencias recientes
Is time up on standardized tests for college admissions? More institutions aren't requiring applicants to submit ACT and SAT scores, but their reasons for doing so and how they are assessing students instead vary. By Wayne D'Orio Published Aug. 13, 2019 The University...
Hong Kong y Países Bajos, líderes en investigación académica
World University Rankings 2024: a broader look at research quality Hong Kong and the Netherlands lead new...
Dirección de colegios y logro escolar
¿Influye la dirección de los centros en la mejora de los logros escolares? La igualdad de oportunidades de acceso se...
Sobre resultados PISA a nivel internacional
José Saturnino Martínez: “En el informe PISA pesa más ser coreano que estudiar en Corea” El profesor de Sociología,...
La prohibición de conocer como principio educativo
Teaching Ignorance in Florida Prohibitions on knowledge draw attention to what they prohibit. By Peter Brooks...