Ya pueden consultar el número 176 (Abril-Junio) de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra disponible en línea en la página web de la revista: //doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.176
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Educación
Entrevista sobre coyuntura política-educacional
Brunner por Convención: "La idea de que cualquier cosa es mejor que lo que hay es absurda" El académico de la UDP y ex ministro de Estado, además, dijo que "el esfuerzo ha sido frustrante, no estoy en el grupo que dice que hay que entusiasmarse" y por su voto en...
Artículo relativo a educación en el texto constitucional
Art. 15. – El Estado asegura a todas las personas el derecho a la educación Art. 16.- Todas las personas tienen derecho a la educación. La educación es un deber primordial e ineludible del Estado. La educación es un proceso de formación y aprendizaje permanente a lo...
Derecho a la educación
Deber primordial e ineludible: Pleno de la Convención aprueba norma sobre derecho a la educación El hemiciclo visó íntegramente el artículo 16 planteado por la comisión de Derechos Fundamentales, el cual también establece que este sector se regirá "por los principios...
C. Bellei: la educación en la Constitución
Cristián Bellei: Borrador de la Convención es “la consagración constitucional de la idea de sacar al mercado de la educación” El académico señaló además que las declaraciones del ex ministro Raúl Figueroa sobre amenazas a la libertad de enseñanza no tienen asidero....
¿Fin del Simce?
¿Fin del Simce? por Carolina Albornoz, Directora Ejecutiva Fundación Caserta, 5 mayo, 2022 El reciente anuncio del ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, de enviar durante este año un proyecto de ley para terminar con las pruebas Simce en los colegios, asegurando...
CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
CONVOCATORIA A 4TO. CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA. RELEP 2022 La Red de Estudios Latinoamericanos en Educación y Pedagogía (RELEP) y la Universidad Latina de América invita a los académicos, profesionales e investigadores del área...
Acuña y Falabella: Y después del SIMCE, ¿qué camino seguir?
Y después del SIMCE, ¿qué camino seguir? 02.05.2022 Por Felipe Acuña Ruz y Alejandra Falabella Felipe Acuña Ruz Antropólogo social y magister en Psicología Educacional por la Universidad de Chile; doctor en Sociología de la Educación UCL - Instituto de Educación...
Violencia en las escuelas
Violencia en las escuelas: una falla multisistémica por Sebastián Escobar González, Académico Facultad de Educación, Psicología y Familia Universidad Finis Terrae. 5 mayo, 2022 La falla multisistémica apunta a cuestiones bien particulares, algunas de larga data, como...
Educación: el eterno retorno de siempre es lo mismo, Mexico
Educación: el eterno retorno de siempre es lo mismo Manuel Gil Antón Se ha cargado la idea de mejora educativa con adjetivos que eliminan un terreno fértil para ponderar lo que se quiere cambiar y lo que se quiere conservar OPINIÓN 30/04/2022 03:00 Manuel Gil Antón...
DESTACADOS DE PORTADA
Avances en la ampliación del acceso a la educación superior a nivel global
Se han logrado enormes avances en la ampliación del acceso a la educación superior a nivel mundial desde el año 2000...
Mauro Salazar: La Cultura Autoritaria en Chile de José Joaquín Brunner (FLACSO, 1981)
Mauro Salazar J. / La Cultura Autoritaria en Chile de José Joaquín Brunner (FLACSO, 1981). (Preguntas, tensiones) «El...
La hora de las élites: anatomía de un relevo en el poder chileno
Lo que Chile ha presenciado es la transferencia de una élite a otra, sociológicamente muy distinta, con vínculos,...
Países nórdicos: libertad académica
Nuevos llamamientos a la protección constitucional de la libertad académica Jan Petter Myklebust 18 de marzo de 2026...