Presentación de base empleada para la conferencia: "Sistema educacional chileno: Alcances y perspectivas" ofrecida en el Seminario Internacional Gestión y Liderazgo Educativo: Desafíos y Propuestas para Directivos y Supervisores, organizado en la UFRO con el...
Javier Martínez Aldonado: Conocimiento y aprendizaje circular
Aquí puede consultar las columnas anteriores Conocimiento y aprendizaje circular Javier Martínez Aldanondo Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria jmartinez@catenaria.cl y javier.martinez@knoco.com Twitter: @javitomar Nuestro enfoque hacia la gestión...
A. Falabella: ¿Que representó la Concertación en el campo de las políticas educacionales?
¿Quién fue la Concertación? por ALEJANDRA FALABELLA 27 junio, 2017 Pasé mi infancia bajo la dictadura y juventud bajo los gobiernos de la Concertación. Al entrar a la Universidad comencé lenta y desordenadamente a construir mi propio pensamiento político. Pero para...
Revista Calidad en la Educación Nº 46 2017: Contenido
Revista Calidad en la Educación Nº 46 2017 ISSN 0717-4004 ISSN 0718-4565 (en línea) Comité Editorial Revista 46 Archivo: Revista 46_Comité_Editorial.pdf (1.28 MB) Instrucciones a los autores Presentación Calidad en la Educación 46 Autores: Paula Barros Mc Intosh...
OECD: Financiamiento de colegios
Investigating the complexities of school funding by Deborah Nusche Senior Analyst, OECD Directorate for Education and Skills Back in 2013, when we launched the OECD's first international review of school resource policies, we may not have been fully prepared for the...
Revista Magis, enero-junio 2017
La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana tiene el gusto de presentarle la versión electrónica del número 19 de Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. Lo invitamos a consultarla en:...
Educación y sociedad de riesgos
Risky Business Posted: 13 Jun 2017 08:42 AM PDT by Tracey Burns Project Leader and Senior Analyst, OECD Directorate for Education and Skills As our world becomes increasingly interconnected, so do the risks we face. A disease breaking out in a village in Africa, a...
Tiempo de clases y productividad de la enseñanza
educationtoday blog Studying more may not make you a top-performer Posted: 20 Jun 2017 03:11 AM PDT by Hélène Guillou Consultant, OECD Directorate for Education and Skills It’s 3pm in Finland. A bell rings, marking the end of classes in a middle school and time for...
¿Qué tanto perduran las habilidades cognitivas?
¿Qué tanto perduran las habilidades cognitivas? Diana Hincapié 16 Junio 2017 Comentarios Las habilidades son sumamente maleables. Así como el entrenamiento puede mejorar las habilidades, la ausencia del mismo puede disminuirlas. En otras palabras, las personas olvidan...
Los niños no van al colegio en Colombia desde hace más de un meS
Los niños no van al colegio en Colombia desde hace más de un mes El Gobierno de Juan Manuel Santos y el principal gremio de profesores no alcanzan un acuerdo para acabar con una huelga que afecta a más ocho millones de estudiantes. ANA MARCOS, Bogotá 14 JUN 2017 Los...
Cómo se toman las decisiones sobre el cierre de un programa
Cómo se toman las decisiones sobre el cierre de un programa 3 de marzo de 2025 (Traducción automática Google) | Alex...
¿Cuán católica debe ser una universidad católica?
How Catholic should a Catholic university be? Disagreements over the extent to which Catholic teaching should...
Europa: universidades necesitan repensar cómo hacen las cosas
Para sobrevivir, las universidades necesitan repensar cómo hacen las cosas Morten Brekke 28 de febrero de 2025...
El esfuerzo como ideal educativo
El esfuerzo como ideal educativo 2 de marzo de 2025 Con el arribo de la sociedad del rendimiento—donde todo se...