Mejoras en la instrucción de lenguaje y alfabetización inicial en NT1 y NT2 Marzo 2014 Susana Mendive y Christina Weiland Bajar el documento aquí <pdf>
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Docentes
Mejora de la calidad de las prácticas en niveles de transición de establecimientos municipales en Santiago de Chile
Mejora de la calidad de las prácticas en niveles de transición de establecimientos municipales en Santiago de Chile Marzo 2014 Diana Leyva Bajar el documento aquí <pdf>
Desarrollo del lenguaje y alfabetización de niños chilenos en su ingreso a los niveles de transición
Desarrollo del lenguaje y alfabetización de niños chilenos en su ingreso a los niveles de transición Marzo 2014 Celia Gomez y Nikhit D’Sa Bajar el documento aquí <pdf>
Análisis de asistencia a los niveles de transición 1 y 2 de Escuelas Municipales en Santiago de Chile
Análisis de asistencia a los niveles de transición 1 y 2 de Escuelas Municipales en Santiago de Chile Marzo 2014 MaryCatherine Arbour, Hirokazu Yoshikawa, Ernesto Treviño Bajar el documento aquí <pdf>
Presentación de Paulo Santiago (OCDE) sobre evaluación docente
Candidato a Rectoría UCH: P. González
Patricio González, candidato a Rector: “La Universidad debe proponer ideas para el progreso de Chile y el mundo” Sohad Houssein | Miércoles 9 de abril 2014 Pensar en metas ambiciosas, como obtener un Premio Nobel en un futuro cercano o ser el crisol de los...
Política docente
Fortaleciendo la política docente: Una nueva iniciativa para facilitar el cambio by Tamara Ortega Goodspeed on 10/04/2014 Más de 15 años de trabajo con PREAL, servicio como profesora de inglés en el Cuerpo de Paz, y la experiencia de mis propios hijos en...
Pagar bien a los profesores
Circula In Focus de la OCDE dedicado al tema de los profesores y sus remuneraciones. Aquí está uno de los aspectos más criticos para el sistema chileno. Bajar el documento aquí <pdf>
Enfoques de Enseñanza de Profesores Universitarios en México.
Citación: Estévez, E., Arreola, C. y Valdés, A. (2014). Enfoques de Enseñanza de Profesores Universitarios en México. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22 (17). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n17.2014 Bajar el documento aquí <pdf> Resumen: Esta...
Profesión docente: el mayor desafío – JE García Huidobro
Columnas 27 de marzo de 2014 Mejorar la profesión docente, condición de la “gran” reforma educacional Juan Eduardo García Huidobro, Investigador del CIDE, Universidad Alberto Hurtado El Programa de la Presidenta Bachelet da una altísima prioridad a la...
DESTACADOS DE PORTADA
SLEP: 6 fallas comunes
La nueva institucionalidad de la educación pública: seis fallas de los SLEP que se repiten en todo Chile Un informe...
España: Profesorado ante el cambio educativo competencial
El pedagogo Javier Valle: “El profesorado se siente abandonado ante el cambio educativo competencial” La...
Ministra de educación de Colombia
Aurora Vergara: “La meta es que en el futuro las familias privilegiadas decidan formar a sus hijos en las escuelas...
Cataluña: Bajos resultados PISA
Miquel Àngel Alegre, sociólogo: “Ha faltado supervisión de los centros que más apuestan por el cambio educativo” El...