Consecuencias negativas del cierre de las escuelas empty-classroom-c-bonnontawat-shutterstock.jpg Bonnontawat/Shutterstock.com El cierre, incluso temporal, de los centros escolares provoca altos costos sociales y económicos. Los problemas que ocasiona afectan a todas...
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Reacción universidades USA al coronavirus
The Campus Closure Divide A growing number of colleges and universities close or cancel in-person classes while others keep running as usual. Why are institutions responding differently? By Lilah Burke March 12, 2020 As the new coronavirus continues to cause chaos...
“Pese a las anomalías, la PSU es perfectamente válida”
José Joaquín Brunner: “Pese a las anomalías, la PSU es perfectamente válida” Juan Manuel Ojeda HACE 15 HORAS El sociólogo, investigador y académico de la UDP analiza el accidentado proceso de rendición de la prueba y dice que “el desastre pudo haber sido mucho mayor y...
Coronavirus: visión desde la internacionalización de la academia
CORONAVIRUS MARCH 9, 2020 | ALEX USHER Good morning and welcome back. I thought I would start the week off with a really cheery topic, like a global pandemic and how it will affect higher education. There are lots of ways to talk about the effects of coronavirus on...
Propuesta de admisión – académicos de la UCH
Otro sistema de ingreso a la Educación Superior para un Chile que despertó 24.02.2020 Por Asamblea de Académicos/as/es Autoconvocados de la Universidad de Chile TEMAS: Chile, Educación Superior, Prueba de Selección Universitaria, PSU El sistema de ingreso a la...
Competencias siglo 21: nuevo estudio de implementación curricular
BROOKINGS EDUCATION PLUS DEVELOPMENT Representing 21st century skills in curricula: A new study Dirk Hastedt and Esther Care, February 28, 2020 “Holistic development” is the watchword when setting educational goals for students. However, what this means in practice...
Mapa de competencias siglo 21
New 21st Century Skills Study to Map Education in a Changing World International Association of Educational Achievement (IEA) Education is changing. Countries around the world are broadening their educational vision to equip students with what are often termed...
Estudiantes de college y multitasking cursos presenciales versus online
College Students’ Multitasking Behavior in Online Versus Face-to-Face Courses Show all authors Andrew Lepp, Jacob E. Barkley, Aryn C. Karpinski, ... First Published January 13, 2019 Research Article //doi.org/10.1177/2158244018824505 Article information ARTICULO PDF...
Max Weber: el saber como vocación
Max Weber Invented the Crisis of the Humanities More than 100 years old, his landmark essay is more relevant than ever. February 6, 2020 By PAUL REITTER and CHAD WELLMON In the summer of 1917, a group of university students in Munich invited Max Weber to launch a...
Nuevas concepciones del PhD
The New Ph.D. Momentum grows to rewrite the rules of graduate training By Marc Parry February 16, 2020 PREMIUM (c) Meg Berkobien couldn’t do it anymore. She’d finished about three-quarters of a doctoral dissertation in comparative literature. Her advisers at the...
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Minjistro Cataldo sobre PAES y las brechas
Ministro Cataldo y puntajes PAES: “Existen inequidades que buscamos revertir” El titular de Educación aclaró que los...
Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1)
Sobre Educación XX1 Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1) Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1)...
Resultados de la PAES: El eterno retorno de lo mismo
¿Mal endémico? PAES vuelve a evidenciar brechas entre colegios particulares y públicos, los que desaparecen de los...
Financiamiento de la educación superior en debate
¿Reforma al financiamiento de la educación superior? Manuel Villaseca Vial, Investigador de Acción Educar,31...