Materials of the recent webinar on the Futures of Higher Education For those who could not connect to the webinar on the Futures of Higher Education, we take this opportunity to share the notes and edited video of the virtual meeting; a blog entry responding to some...
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Docencia
Exámenes a la salida de la enseñanza media: Brasil
ENEM: avaliação ou seleção? By Simon on Jul 09, 2021 11:43 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 9 de julho de 2021) Em 2022 entra em vigor o novo ensino médio, com a possibilidade de os estudantes optarem por diversas áreas de formação e também por cursos...
Revista Educación, Política y Sociedad (REPS)
La Revista Educación, Política y Sociedad (REPS) difunde trabajos que aborden temas de relevancia en el ámbito de la política educativa y de la educación como práctica relacionada con la construcción social. Son de interés los trabajos que ofrezcan una perspectiva...
Chile multilingüe ante la nueva Constitución: opiniones
Chile multilingüe ante la nueva Constitución: ¿Cómo se fomentarán las lenguas originarias como el mapudungun? Por Javier García Bustos 06 de Julio, 2021 Si la próxima Carta Magna es aprobada y define a la nación como un Estado Plurinacional, las lenguas ancestrales...
Culturas académicas y mapas de acreditación
Alemania e Institutos Confucio
Germany too dependent on Confucius Institutes, minister warns In unprecedented comments ahead of federal elections in September, Anja Karliczek applauds university that shuttered its institute July 2, 2021 David Matthews Twitter: @DavidMJourno Source: iStock A...
Revista educacional de la U de Guadalajara: Prácticas de lectura y escritura
Núm. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 A lo largo del tiempo, las prácticas de lectura y escritura han estado intrínsecamente ligadas a procesos civilizatorios de gran envergadura. Los rituales,...
S Schwartzman: Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?
Precisamos de um Sistema Nacional de Educação? By Simon on Jun 30, 2021 10:53 am Simon Schwartzman e João Batista Araujo e Oliveira (Publicado em Valor Econômico – Opinião, 30/06/2021) O Brasil precisa, certamente, de políticas públicas que melhorem a qualidade da...
Revista Iberoamericana de Educación, nuevo número
Vol. 86 Núm. 1 (2021): Educación y pandemia. Efectos y opciones de política en Iberoamérica La pandemia de la COVID-19 disrumpió el funcionamiento de la escuela y de los sistemas educativos con previsibles impactos en las oportunidades de aprendizajes. El propósito de...
Educación superior en tiempos inciertos
Educación superior en tiempos inciertos José Joaquin, Brunner, 27 de junio de 2021 Nuestra educación superior (ES) enfrenta un escenario plagado de incertidumbres. Por lo pronto, en lo inmediato, el gradual tránsito hacia un estadio post pandemia. ¿Significa volver al...
DESTACADOS DE PORTADA
III Cumbre Grupo Cartagena. Universidad: ¿Cuánto de tradición y cuánto de cambio? | SIIP- UNCUYO
III Cumbre del Grupo de Cartagena en colaboración con la Universidad Nacional de Cuyo Conferencia magistral de José...
Argentina: Evolución del financiamiento educativo
Evolución del financiamiento educativo Alejandro Morduchowicz (especialista en planeamiento y políticas educativas),...
Cumbre latinoamericana de educación superio
Cumbre latinoamericana de educación superior en la UNCUYO Diecinueve especialistas que conforman el Grupo Cartagena se...
Remuneraciones académicas, entrevista con Matilde Burgos
Exministro Brunner por salario de $17 millones de Marcela Cubillos: “Es un sueldo que se ve poco en la realidad...