El día en que profesores del extranjero llegaron a enseñar en Chile por Andrés Navas 2 mayo, 2021 Cuando escuché las declaraciones del señor Briones hace unos días y su “audaz” propuesta de abrir concursos internacionales para traer profesores extranjeros a Chile, no...
Claudio Rama: La nueva educación híbrida
Este texto de Claudio Rama alude a un debate actual de la mayor importancia en la educación. Particularmente, de manera subrayada, para el caso de la educación superior. Muchas voces abogan hoy por no regresar al tipo de modelo educativo que practicábamos antes de la...
A. Falabella: ¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE?
¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE? 24.04.2021 Por Alejandra Falabella Índice INICIO ¿CÓMO ENTENDER ESTA PERSISTENCIA, A PESAR DE LAS CRÍTICAS, EL CONTEXTO Y LA EVIDENCIA EN CONTRA? NOTAS Y REFERENCIAS Ni el estallido social ni la...
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) – 30 aniversario
LA REVISTA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SOCIEDAD CELEBRA SUS 30 AÑOS CON UN ANÁLISIS DEL PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) que edita el Instituto Internacional de la UNESCO para la...
Documento de la UNESCO “Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19”
Documento de la UNESCO "Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19" subraya la urgencia de centrarse en los excluidos a causa de la pandemia El texto plantea el desafío de priorizar la educación dentro de los planes de respuesta a la pandemia durante...
¿Por qué América Latina necesita universidades de clase mundial?
¿Por qué América Latina necesita universidades de clase mundial? ABRIL 14, 2021 Philip G. Altbach • Jamil Salmi América Latina —junto con el continente africano— es la región con la menor cantidad de universidades de investigación de alta calidad en el mundo. Ninguna...
Lo público de una educación pública
Lo público de una educación pública Jose Joaquin Brunner, 25 de abril de 2021 La pandemia ha revalorizado a la escuela como un insustituible canal de formación para niños, niñas y jóvenes. Además, ha ratificado el carácter esencialmente público de nuestra educación...
BID: Digitalización acelerada: lo que la pandemia le enseñó a las universidades
Digitalización acelerada: lo que la pandemia le enseñó a las universidades April 14, 2021 by Blanca Torrico Un año atrás con la llegada del COVID-19, más de 23 millones de estudiantes y 1,4 millones de profesores fueron afectados por la suspensión de las clases...
Tipología para universidades brasileñas
Por uma tipologia da Educação Superior no Brasil By Simon on Apr 19, 2021 05:07 pm As instituições de ensino superior brasileiro, da USP à faculdade familiar da esquina, passando pelas gigantescas empresas de ensino à distância, são instituições com objetivos e...
¿Qué destino para la Universidad de la República?
El lobby de la Universidad La República y la “presión” del Senado para evitar el cierre Leonardo Cárdenas HACE 24 MINUTOS Bajo el contexto de la pandemia, por medio de un proyecto de acuerdo, 23 senadores buscan que el gobierno se abra a dar mayor tiempo a la casa de...
Webinar: Financiamiento de la Educación Superior en Chile – Estudiantes e Instituciones
Propuestas para el financiamiento de la Educación Superior en Chile: Estudiantes e Instituciones Escuchar aquí 3 jul...
Anticomunismo: usos y abusos
Anticomunismo: usos y abusos por José Joaquín Brunner, 3 julio, 2024 Parte de las ambigüedades de fondo del PC, que un...
Revista Ciencia y Educación, 2024
Revista Ciencia y Educación, 2024, INTEC Republica Dominicana DOI: https://doi.org/10.22206/cyed.2024.v8i2 Número...
Revista Entramados, Vol. 11, Núm. 15 (2024), Universidad Nacional Mar del Plata
Revista Entramados, Vol. 11, Núm. 15 (2024) Número completo Ver o descargar el número completo PDF Tabla de contenidos...