La transformación digital y los futuros de la educación: retos en el País Vasco y en Iberoamérica 02 de septiembre de 2024 | 3 días En el curso de verano, impartido por la Universidad del País Vasco, con apoyo de la OEI, se comparte una visión comparada internacional...
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Derechas extremas europeas ante las universidades
What Europe’s far-right surge means for universities Vassiliki Papatsiba , 28 June 2024 The results of the 2024 European elections are deepening political cleavages in Europe. This outcome confirms that troubling nativist, authoritarian and populist trends are on the...
La Europa de las universidades populares – formación continua
EDUCACIÓN PARA ADULTOS La Europa de las universidades populares En entornos de posverdad y polarización, la mejor UE debería apoyar más la educación de adultos XAVIER MARTÍNEZ-CELORRIO, 08 JUN 2024 En 1978 muchos de los primeros ayuntamientos democráticos crearon...
OCDE: Aprendiendo inglés en tiempos de Tik-Tok
TikTok and textbooks: how today’s 15-year-olds learn English OECD Education and Skills TodayFebruary 20, 2024 Andreas Schleicher, Director for Education and Skills, OECD For me, learning English at 15 was mainly about learning to read and write. I graduated from...
Transformación de la educación superior: innovación docente y buenas prácticas
Vol. 95 Núm. 1 (2024): Transformación de la educación superior: innovación docente y buenas prácticas La innovación docente en la educación superior hace referencia a la actualización de la metodología para la enseñanza y el aprendizaje. Con ella se busca introducir...
Tecnología y educación: entre el pánico moral y la misión institucional
Tecnología y educación: entre el pánico moral y la misión institucional Más que prohibir los móviles, la escuela debe intervenir para que el alumnado aprenda a controlar(se) y a utilizar (bien) la tecnología en que vivimos inmersos MARIANO FERNÁNDEZ ENGUITA 10 may...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 2 (2024)
Revista Complutense de Educación Vol. 35 Núm. 2 (2024) Publicado: 2024-04-17 Artículos Tamaño e Intensidad de uso de las Redes Sociales Digitales: ¿Cómo se Relacionan con las Habilidades Personales y Sociales Percibidas por los Universitarios? Lourdes...
IA y la producción de conocimiento
Research explores how AI might change knowledge production Jan Petter Myklebust 13 April 2024 In two major studies in Denmark, experts in computer science and in the sociology of science are exploring how researchers are using generative AI – and how rapidly evolving...
Rol de la tecnología en el acceso a la educación
OECD Education and Skills Today Digital dreaming: the role of technology in expanding education access OECD Education and Skills TodayMarch 20, 2024 By Andreas Schleicher It’s hard to predict the future of education. In 1910, to commemorate the World’s Fair,...
Formación inicial docente
Have universities failed teacher education? England’s Department for Education has deaccredited some universities while approving a range of alternative providers and strictly defining course contents. But while defenders hail an evidence-based push for quality,...
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Sobrecarga regulatoria en la educación superior
Sobrecarga regulatoria en la educación superior mayo 15, 2025, México D.F. Sylvie Didou Aupetit Este nivel educativo...
¿Necesitamos un “sistema nacional de educación”?
¿Necesitamos un "sistema nacional de educación"? Escrito con João Batista Araujo e Oliveira, y publicado en Valor...
La forma en que los estudiantes abordan la AI
La verdadera historia sobre genAI es la forma en que los estudiantes la abordan. Jessica Pallant , 7 de mayo de 2025...
Balance: Una década de gratuidad
Opinión de Beyer y Cox sobre la reforma de la gratuidad que ha significado un gasto adicional para el Estado de gran...