Ex ministro Brunner por deserción escolar: "Hay un gran desafío para el Ministerio de Educación" 6 de abril de 2021 El investigador del Centro de Políticas Comparadas en Educación de la Universidad Diego Portales y ex ministro, José Joaquín Brunner, se refirió a los...
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Conversación con Cristián Warnken sobre sociedad, política, cultura y educación: 5 de abril
CONVERSACIÓN EN PERSONA · José Joaquín Brunner y Cristián Warnken (sin editar) abril 5, 2021 José Joaquín Brunner - Cristian Warnken - Destacados - destacado Ver / escuchar aquí
Educación superior 2050: Innovaciones disruptivas y adaptaciones incrementales (Nota conceptual para UNESCO / IESALC)
Educación superior 2050: Innovaciones disruptivas y adaptaciones incrementales (Nota conceptual para IESALC - UNESCO, Futures of Higher Education, 2021) Profesor Jose Joaquin Brunner Centro de Políticas Comparadas de Educación, Cátedra UNESCO de Sistemas y...
UNESCO / IESALC: Futuros de la educación superior (consulta a expertos)
EXPERT CONSULTATIONS Home›Futures of Higher Education›Expert consultations Expert consultations As part of IESALC’s project on the Futures of Higher Education , we are collaborating with higher education experts from every part of the world. Our team of experts are...
Un largo camino hacia el futuro
Un largo camino hacia el futuro 14 de marzo de 2021 ¿Cómo y cuánto cambiará en el futuro?Es probable que la enorme variedad actual de programas formativos, en vez de continuar ampliándose, experimente una relativa consolidación, bajo la forma de un currículo global...
Llamado de la Coalición sobre Covid-19
Llamado de la Coalición sobre Covid-19 - "Es urgente recuperar el aprendizaje y bienestar de los estudiantes" Mar 10 | Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente For English, click here.El 2020 marcó la historia del sector educativo en América Latina y el...
Imapcto de la pandemia en las vidas de la educación superior
‘We’re Here Now’: One year in, the pandemic has upended higher education. A day in these lives shows how. By Francie Diep , Lindsay Ellis, and Nell Gluckman MARCH 6, 2021 Jeff Ayisire woke before sunrise on March 1 with tears in his eyes. He’d had a dream. In the...
Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL
Número 9 de ESAL Se encuentra en circulación el Número 9 de la Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL. En esta edición la pandemia sigue siendo protagonista y, adicionalmente, se abordan otros temas de actualidad. Los invitamos a consultar los...
Vicepresidente CRUCH: “Las clases del primer semestre van a ser no presenciales online”
Vicepresidente del CRUCh y rector de la USACh: “Las clases del primer semestre van a ser no presenciales online” “Lo que sí, intensificando el desarrollo de los temas prácticos”, dijo Juan Manuel Zolezzi. ADN, Por Yem Manríquez, Martes 02 de Mar, 2021 - 09:13 El...
Situación educacional global vista por McKinsey
Teacher survey: Learning loss is global—and significant March 1, 2021 | Article By Li-Kai Chen, Emma Dorn, Jimmy Sarakatsannis, and Anna Wiesinger While the education response to the COVID-19 pandemic has varied widely, teachers agree on the high cost of remote...
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Aprobación inicial FES-CAE y voces discrepantes
Educación realizó jornada para analizar proyecto de condonación del CAE Su objetivo fue analizar el alcance por la...
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El potencial movilizador de lo académico y del bienestar estudiantil Por: Claudio Calabrán Muñoz |...
Hans de Wit: Undoing internationalisation is a problem, not a solution
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Nota de G. Elacqua sobre reciente trabajo inequidad racial en educación de Brasil
New report: The Vicious Cycle of Racial Inequality in Brazilian Education I wanted to share key findings from our new...