Students encouraged to message each other during exams Academics experiment with allowing undergraduates to text each other during assessments, and get positive response March 31, 2022 Tom Williams Texting between students in exams should not be banned but rather...
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Conocimiento
¿Fue una “equivocación” mantener las escuelas cerradas?
Ministro de Educación afirma que fue una “equivocación” mantener las escuelas cerradas y provoca avalancha de reacciones Roberto Gálvez, 6 abril 2022 Ministro de Educación afirma que fue una “equivocación” mantener las escuelas cerradas y provoca avalancha de...
La enseñanza de las ingenierías
View as Webpage One Thought to Start Your Day Innovations in Engineering Education March 30, 2022 | Alex Usher and Jonathan McQuarrie Today HESA is releasing the fifth edition of our publication Monitoring Trends in Academic Programs, written by Jonathan...
El Top 5 de Universidades chilenas en investigación científica
El Top 5 de Universidades chilenas en investigación científica Mónica Rojas R. 17 MAR 2022 07:00 AM Tiempo de lectura: 9 minutos El estudio de Acción Educar coloca a la U. de Chile, PUC, U. de Concepción, UNAB y Usach en el tope de invetigaciones indexadas. Entre 2012...
Evaluar la investigación: debate europeo
Target talk splits European research assessment reformers Culture change becomes a numbers game as agreement drafters try to pin down progress without spooking major players March 30, 2022 Ben Upton Twitter: @benwupton European efforts to reform research assessment...
Libro: Enfoques de sociología y economía política de la educación superior: aproximaciones al capitalismo académico en América Latina
© Ediciones Universidad Diego Portales, 2021Primera edición: febrero de 2022 ISBN: 978-956-314-511-3Universidad Diego Portales Dirección de Publicaciones Av. Manuel Rodríguez Sur 415 Teléfono: (56 2) 2676 2136 Santiago – Chile www.ediciones.udp.clEditores: José...
International Science and Evidence Based Education (ISEE) Assessment
Informe de UNESCO llama a repensar la educación de mercado, la meritocracia y a mejorar la profesión docente El reporte analizó la experiencia de los sistemas educativos, basándose en la evidencia para informar la formulación de políticas educativas en todos los...
Enrique Fernández D.: La farra histórica del ministerio de Educación
La farra histórica del ministerio de Educación por Enrique Fernández Darraz 27 marzo, 2022 “Toda crisis es una oportunidad”. Así reza un viejísimo dicho. Pero para transformar una crisis en oportunidad no basta con saberse el dicho. Se requiere también de flexibilidad...
¿Podrá subsistir la universidad?
The University in Ruins The “innovations” that promise to save higher ed are a farce. By Johann N. Neem MARCH 21, 2022 Universities might be facing a moment similar to what befell early modern English monasteries under Henry VIII. For generations, Ronald G. Musto...
Postpandemia, ¿menor innovación?
Could COVID-19 be a step backwards for digital education? Cristina Costa, Huaping Li and Ana Lúcia Pereira 19 March 2022 Digital education in all its variants – from e-learning programmes to massive open online courses (MOOCs) – has been built on the premise that the...
DESTACADOS DE PORTADA
En fin, ¿proliberal o iliberal?
¿Frente a qué gobierno (en formación) estamos entonces? José Joaquín Brunner, Viernes 26 de diciembre de 2025 El...
La reforma de Milei para transformar la escuela pública: se retira el Estado, avanzan la familia y el mercado
El Gobierno de Argentina impulsa una ley educativa que autoriza la enseñanza en el hogar, y promueve el financiamiento...
Entrevista radio Futuro sobre el cambio de gobierno en Chile
Entrevista a José Joaquín Brunner, académico de la Universidad Diego Portales y Universidad de Tarapacá Imprimir ...
¿Fin del FES?: reforma emblemática corre peligro
La iniciativa ha sido promovida por La Moneda como un cambio estructural, pero ha enfrentado duras críticas a...