¿Dónde quedó la bolita? Manuel Gil Antón. Profesor del Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México. Durante 30 años lo fue de la Universidad Autónoma ..., El Universal, 16 de agosto de 2014 Más de Manuel Gil Antón ARTÍCULOS ANTERIORES ¿Dónde quedó la...
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Conocimiento
Llamado para expertos en acreditación y evaluación
UNESCO IESALC convoca a expertos en Evaluación y Acreditación UNESCO IESALC abre una convocatoria permanente a la comunidad académica de expertos de evaluación y acreditación, para registrarse en nuestra base de datos y servir de insumo para UNESCO y otras agencias...
Uruguay, educación digital
Uruguay consolida la escuela digital Llevar la tecnología a los más pobres y dar ordenadores a los alumnos no han mejorado por ahora los resultados académicos MAGDALENA MARTÍNEZ , El País, Montevideo 11 AGO 2014 Los niños del Colegio 180 de Montevideo llegan...
Al rescate de la calidad docente en América Latina
Al rescate de la calidad docente en América Latina El ausentismo, la escasa preparación o el bajo nivel de capacitación juegan un papel JORGE FAMILIAR CALDERÓN 8 AGO 2014, El País De no haber sido por mi maestra de sexto grado, probablemente nunca habría aprendido a...
Selectividad y graduación
Selectivity and Graduation Rates By Scott Jaschik, Inside Higher ED, August 7, 2014 Educators continue to debate "undermatching" -- the idea that many talented low-income students do not even apply to, let alone enroll at, the most competitive institutions to which...
Sobre conductas académicas desviadas
Sex, Lies, Economists August 7, 2014 By Holly Else for Times Higher Education A small proportion of European economists have confessed to “acceptance or offering of sex” in exchange for co-authorship or promotion, as well as owning up to fabricating or manipulating...
MIT y cursos / módulos en línea
Wired Campus The latest on tech and education. August 5, 2014 by Jeffrey R. Young, the Chronicle of Higher Education Are Courses Outdated? MIT Considers Offering ‘Modules’ Instead People now buy songs, not albums. They read articles, not newspapers. So why not mix...
Efectos impensados de la Educación
Efectos impensados de la Educación latina para promover su educación es causa directa del retraso de la región en otras esferas esenciales del desarrollo humano CARLOS JAVIER REGAZZONI , El País, 26 JUL 2014 - 04:45 CEST4 A la hora de repensar los efectos de la...
Dinámicas de aula para apoyar el aprendizaje
PREAL Publicaciones: Manejando las dinámicas en el aula para apoyar el aprendizaje by Tamara Ortega Goodspeed on 24/07/2014 Por Tamara Ortega Goodspeed El Banco Mundial está presentando en Lima hoy su nuevo libro, Profesores excelentes: cómo mejorar el aprendizaje en...
CARTA UNIVERSIA RIO 2014, Río de Janeiro
CARTA UNIVERSIA RIO 2014, Río de Janeiro, Julio 2014 - Claves estratégicas y propuestas para las universidades iberoamericanas Bajar el documento aquí <pdf> El “III Encuentro Internacional de Rectores” ha reflexionado sobre la universidad del siglo XXI a...
DESTACADOS DE PORTADA
IA y ciencias sociales
Crucial roles for social sciences in AI, says Sergei Guriev Karen MacGregor 06 April 2023 Social scientists are key...
Cincuenta años: violencia y profetas desarmados
Cincuenta años: violencia y profetas desarmados Las izquierdas crearon el fantasma de una revolución que terminaría...
Reactivación educativa: colaboración Estado – sociedad
Borrador de recomendaciones del Consejo para la Reactivación Educativa: incluye promover lectura mediante campañas y...
Entrevista: Violencia escolar
Brunner: “Entiendo que Boric mantenga cierta distancia de la violencia escolar porque se ha vuelto un problema tóxico”...