Tecnocracias: Viejas y nuevas La Nueva Mayoría -como podía preverse- no ha podido deshacerse de la tecnocracia. Por el contrario, ha hecho amplio uso de ella y su conocimiento experto. José Joaquín Brunner, Publicado 06.05.2015 Cuando autores como el historiador...
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Conocimiento
Tópicos de educación superior en la elección británica
Question time: THE election panel grill the politicians 23 April 2015 Higher education figures interrogate the main parties on subjects from policy mistakes to part-time study In this election Q&A, we asked a panel of experts from across higher education to put...
Call for papers Revista de Estudios Brasileños
El pasado mes de julio se inició la publicación de la Revista de Estudios Brasileños. La revista, de carácter semestral y formato electrónico, es el resultado de un convenio entre las universidades de Salamanca y São Paulo, responsables del contenido académico,...
Mejores políticas para una mejor educación
Mejores políticas para una mejor educación Quiénes Somos » Artículos Investigaciones en breve Noticias Publicaciones English Logros y desafíos: Educación para todos en América Latina by PREAL on 28/04/2015 View in English El pasado 9 de abril la UNESCO publicó el...
Educación superior europea
“Europa necesita un nuevo sistema educativo común y estable para el futuro” El profesor e historiador alemán dirige el encuentro de jóvenes de 16 países destinado a darles voz sobre el futuro del empleo, la educación, la religión, la igualdad de derechos SUSANA PÉREZ...
La experiencia de Teach for All y sus lecciones para América Latina
En el último post del Blog de PREAL, compartimos un ensayo escrito por nuestro director Ariel Fiszbein y pasante Belén Cumsille, que analiza la experiencia de la red internacional Teach For All en diferentes países del mundo. El ensayo ofrece lecciones para...
Hora de un cambio integral en educación superior: Ex Rector Luis Riveros
Hora de un cambio integral en educación superior Prof. Luis A. Riveros: "Se debe elevar la calidad y mejorar en equidad, pero esto no ha sido suficientemente atendido por una reforma con énfasis en la gestión financiera, y no en su diseño curricular...". Nuestra...
UC: no es (solo) la calidad: Hugo Eduardo Herrera
Domingo 26 de abril de 2015 UC: no es (solo) la calidad La UC está en la línea de fuego del debate no solo por la inquietante futura reforma a la educación superior o el problema del padre Costadoat; varios columnistas y actores políticos han empezado a dirigir sus...
La evaluación educativa en América Latina
En la último post del Blog de PREAL, Ariel Fiszbein analiza el estado de los sistemas de evaluación educativa en América Latina. Tomando en cuenta que la evaluación es un aspecto crucial para mejorar la calidad educativa, el blog aboga por una mayor atención a...
La crisis a las puertas de la ciencia en España
OPINIÓN ¿Conseguirán que no investiguemos? El actual proceso de justificaciones y re-justificaciones de proyectos científicos perjudica nuestro sistema de I+D+i, es absurdo, desincentivador y debe terminar cuanto antes Carlos Balaguer, vicerrector de Investigación y...
DESTACADOS DE PORTADA
¿Crisis en las artes y humanidades?
The crisis in arts and humanities: Rhetoric or reality? Nathan M Greenfield 01 April 2023 For those steeped in the...
Desventaja idiomática en la publicación académica
Non-native English speaking scientists at ‘profound disadvantage’ Anglocentric norms are a blind spot in the effort to...
Hacia el inicio de la acreditación institucional integral
Seminario AEQUALIS Fecha: martes 25 de julio de 2023 Hora de inicio: 10:00 horas. Modalidad: híbrida (presencial y...
Conversación sobre La autoridad en la escuela contemporánea: Araujo y Brunner
Ciclo Autoridad Pedagógica: "La autoridad en la escuela contemporánea" Centro de Estudios Públicos 31.9 k suscriptores...