Nueva PSU: la trastienda por el cambio al sistema de acceso Por: Carlos Said, 31 de diciembre 2018 El Demre y parte del Mineduc buscan generar cambios en la prueba, al menos para 2019. El mundo técnico-profesional se divide en torno a cómo será su modelo de admisión....
Simon Schwartzman: Calidad de la educación superior brasileña
A qualidade da educação superior brasileira By Simon on Dec 22, 2018 05:29 am A Organização Para a Cooperação Econômica e Desenvolvimento (OECD) publicou ontem um estudo sobre o sistema brasileiro de avaliação da educação superior, Rethinking Quality Assurance for...
Lecturas breves seleccionadas de OECD y la educación en el mundo
Year in review: a look back at our most popular posts of 2018 Posted: 21 Dec 2018 01:46 AM PST By Amar Toor Communications and Digital Officer, Directorate for Education and Skills It's been another productive year here at the OECD Directorate for Education and...
Carrera de doctores en ciencias: duración e interrupción
Rise of the Science Ph.D. Dropout New study says scientists are leaving academic work at unprecedented rate. By Colleen Flaherty, December 11, 2018 The “half-life” of academic scientists has shortened dramatically over time, says a new paper calling attention to the...
OECD: Profesores al inicio de sus carreras
It's time to change the way we think about new teachers Posted: 14 Dec 2018 06:04 AM PST By Alejandro Paniagua Consultant, Directorate for Education and Skills Most teachers across the world say they're satisfied with their jobs. But the picture is more complex for...
Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL)
Informamos a usted que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL), ha publicado el número de octubre 2018 en formato electrónico open access. Este número de Pensamiento Educativo incluye aportes orientados a problemáticas...
Evaluación de políticas educacionales
CGD NOTES It’s Like That and That’s the Way It Is? Evaluating Education Policy Susannah Hares DECEMBER 5, 2018 DOWNLOAD PDF It’s tricky to evaluate government education policies. They’re not implemented in NGO-like laboratory conditions, and political motivation and...
Enseñanza personalizada: qué está ocurriendo
The Backlash Against Personalized Learning Tuesday, December 11, 2018 Newsletter Students at the Secondary School for Journalism in Brooklyn, New York walked out of class to protest it. Another New York City public school dumped it. And in Cheshire, Connecticut, the...
III Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora Escolar, CILME 2019
La Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales está organizando el III Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora Escolar, CILME 2019, que tendrá lugar en Santiago de Chile entre el 6 y el 8 de junio de 2019. Agradecemos nuevamente su disposición a ser...
Enseñanza de las artes liberales: Innovaciones
Re:Learning Tuesday, December 11, 2018 Sign up for this newsletter I’m Goldie Blumenstyk, a senior writer at The Chronicle of Higher Education, covering innovation in and around academe. Here’s what I’m thinking about this week: Three takes on success for liberal-arts...
Educación moderna en la pos modernidad
El Mercurio, 7 de enero de 2024
Debate sobre colegios emblemáticos: visión de directores de establecimientos
Las disímiles posturas de directores de colegios por la divulgación de los puntajes de la PAES Joaquín Barrientos, 05...
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...