La investigación en ciencias sociales y humanidades: sus debates e impactos José Joaquín Brunner | Julio Labraña | CEP - Puntos de Referencia Puntos de Referencia N° 560, enero 2021 LEA ESTE DOCUMENTO EN PDF LEA ESTE DOCUMENTO EN EBOOK Resumen A nivel global, en los...
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Comunicación
El hablar incorrecto: Entrevista Darío Villanueva
Darío Villanueva, exdirector de la RAE: "Hay un empoderamiento de la ignorancia y de la estupidez" Miguel Manso de Lucas, NIUS DIARIO, Madrid, 03/04/202105:30h. Entrevista Darío Villanueva Darío Villanueva, exdirector de la Real Academia EspañolaJOSÉ ANTONIO...
El PNUD y la UNESCO presentan informe para promover la educación ciudadana en Chile
El PNUD y la UNESCO presentan informe para promover la educación ciudadana en Chile 07/04/2021 El informe 12 claves para fortalecer la educación ciudadana en Chile ofrece elementos conceptuales y prácticos para implementar la educación ciudadana en las comunidades...
Copiar y pegar políticas
Copiar y pegar políticas José Joaquín Brunner, 9 de abril de 2021 Es un signo de los tiempos la facilidad con que nuestros dirigentes políticos, y las tecnocracias que los alimentan, invocan instituciones y medidas de otros países como ejemplos para Chile. Hay que...
Las corrientes de derecha en busca de un perfil ideológico
Publicado el 7 abril, 2021 José Joaquín Brunner: Las corrientes de derecha en busca de un perfil ideológico La derecha chilena busca hoy crear relatos y armonizar una narrativa política con elementos bien heterogéneos. José Joaquín Brunner, Académico UDP, ex ministro...
Conversación con Cristián Warnken sobre sociedad, política, cultura y educación: 5 de abril
CONVERSACIÓN EN PERSONA · José Joaquín Brunner y Cristián Warnken (sin editar) abril 5, 2021 José Joaquín Brunner - Cristian Warnken - Destacados - destacado Ver / escuchar aquí
Preferencias segun género a los cinco años (OECD)
Gender norms are clearly evident at five years of age OECD Education and Skills, March 8, 2021 early childhood, education, gender, gender equality, gender gap By Rowena Phair Project Leader, OECD Directorate for Education and Skills Gender equity will not be achieved...
Sobre los fines de la universidad: debates en USA
It’s Time to Rethink Higher Education What if our goal was creating social impact, not preserving the status quo? By Brian Rosenberg MARCH 23, 2021 Pointing out that much of higher education is in a state of crisis is at this point about as revelatory as noting that...
Educación superior 2050: Innovaciones disruptivas y adaptaciones incrementales (Nota conceptual para UNESCO / IESALC)
Educación superior 2050: Innovaciones disruptivas y adaptaciones incrementales (Nota conceptual para IESALC - UNESCO, Futures of Higher Education, 2021) Profesor Jose Joaquin Brunner Centro de Políticas Comparadas de Educación, Cátedra UNESCO de Sistemas y...
Asaltos a la razón democrática
Asaltos a la razón democrática José Joaquín Brunner, 19 de Marzo de 2021 Una contradicción, cada vez más frecuente, aparece entre la demanda por autonomía y libertad de las personas y el reclamo por mayores controles y sanciones para ellas. Algunos dirán que se trata...
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Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 2 (2024)
Revista Complutense de Educación Vol. 35 Núm. 2 (2024) Publicado: 2024-04-17 Artículos Tamaño e Intensidad de uso de...
Educación entre lógicas políticas partisanas
Educación entre lógicas políticas partisanas ''Oficialismo y oposición vienen jugando este juego por lo menos desde...
El laberinto de los SLEP.
El laberinto de los SLEP Por José Joaquín Brunner, Académico. Facultad Educación UDP El ministro Nicolás Cataldo ha...
Rol de la tecnología en el acceso a la educación
OECD Education and Skills Today Digital dreaming: the role of technology in expanding education access OECD...