Marginson: push back on ‘securitisation’ to save global science Leading professor proposes charter to protect free exchange of knowledge June 21, 2022 Simon Baker Higher education organisations must start discussing ways to push back against the “securitisation”...
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Comunicación
Modelos públicos de universidad
Columnistas Domingo 19 de junio de 2022 Modelos públicos de universidad "Lo estatal no impide convertirse en organizaciones innovadoras; al contrario, hacerlo agrega valor público a universidades hasta ayer prisioneras del statu quo". José Joaquín Brunner La disputa...
Sobre texto constitucional y CAE
[divider scroll_text="SCROLL_TEXT"] José Joaquín Brunner arremete contra borrador constitucional y considera “inviable” condonación del CAE Diario de la educación 13 de Junio del 2022 El otrora vocero del gobierno del ex Presidente, Eduardo Frei Ruiz-Tagle, y actual...
¿Publicar o morir?
Academic publishing: Don’t let the number crunchers win Prasanta Kumar Panda 04 June 2022 Over the last four decades it has been considered routine for academics around the world to be expected to publish their research, although not many actually achieve it....
CIPER: La pregunta abierta por la violencia en los colegios
La pregunta abierta por la violencia en los colegios 01.06.2022 Por Rodrigo del Río, Doctor (c) en Lenguas y Literaturas Romances, Universidad de Harvard. Sus investigaciones indagan la conexión de la literatura latinoamericana con otros discursos sociales como la...
Universidades de aporte y servicio público
Universidades de aporte y servicio público por Arturo Hernández Sallés, Decano Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, UC de Temuco, 30 de mayo, 2022 En estos días, diversos autores han planteado en distintos medios orales o escritos la afirmación errónea de que...
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Carta de navegación para la educación superior – 2030
Global ‘Roadmap to 2030’ for higher education announced Brendan O’Malley and Rebecca Warden 25 May 2022 After 120 roundtable sessions, 86 ‘HED’ talks and five youth-led activities, the UNESCO World Higher Education Conference 2022 concluded on Friday 20 May in...
Convergencia o división
"Lo importante es revivir, desde ya, el espíritu del 15 de noviembre." José Joaquín Brunner, Viernes 03 de junio de 2022 Frente al plebiscito del 4-S próximo, quienes rechazan rotundamente y quienes aprueban indiscriminadamente no parecen representar mayorías...
Compromiso para la recuperación del aprendizaje en la región
Jefes de Estado de América Latina y el Caribe y organismos internacionales llaman a un compromiso para la recuperación del aprendizaje en la región 02/06/2022 Los estudiantes de América Latina y el Caribe han perdido entre uno y 1,8 años de aprendizaje durante la...
DESTACADOS DE PORTADA
Sobre educación y la ciudad
José Joaquín Brunner reflexiona sobre el modelo híbrido de proximidad y distancia entre las escuelas y los hogares...
Universidades latinoamericanas pierden posiciones en ranking QS
Latin American universities lose more ground in rankings 07 June 2024 Latin America’s higher education system...
“Acampes” en universidades británicas: diversidad de respuestas
Legal action over Gaza encampments on UK campuses Queen Mary and Birmingham go down legal route, as Swansea students...
Vol. 36 Núm. 2 (2024) – Más allá de lo humano: exploraciones posthumanistas en
RevistaTeoría de la Educación ¿Transhumanismo “contra” educación? José Luis Gaviria La pedagogía ante el desafío...