Serie Evidencias: Hacia la medición del costo de una educación de calidad: resultados preliminares 28 de Febrero de 2012 Resumen Ejecutivo Bajar el resumen aquí 358 KB Existe consenso respecto de la necesidad de conocer cuál es el costo de otorgar una educación de...
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Comunicación
Nuevo Blog en el ámbito global de la educación superior
Comienza la publicación de un nuevo blog especializado en educación superior: Global View on Tertiary Education - Jamil Salmi's site. Actualmente se encuentra disponibles en este blog las siguientes entradas: Lessons from Recent Student Protests University campuses...
Protestas estudiantiles en España y un análisis en perspectiva global
Continúan las protestas estudiantiles en España y sus ecos político-sociales, como muestra la crónica del diario El País. Más abajo reproducimos el excelente análisis de Jamil Salmi sobre las protestas estudiantiles del año 2011 desde una perspectiva global, con una...
Manifestaciones anti-recortes de fondos públicos en universidades españolas
Los Mossos [la policía] acordonan el congreso de móviles por la presencia de manifestantes Menos de un centenar de personas permanecen en la plaza de Espanya tras los incidentes Contenedores y motos incendiados y nueve heridos en el centro de la capital catalana Los...
OCDE: Evidencia sobre escuelas efectivas en medios socioeconómicamente vulnerables
Valiosa revisión de la literatura especializada. Faubert, B. (2012), “A Literature Review of School Practices to Overcome School Failure”, OECD Education Working Papers, No. 68, OECD Publishing. Bajar el documento aquí. This working paper was prepared as part of the...
¿Mayor gasto significa necesariamente mejores puntajes en prueba PISA?
Síntesis producida por la OCDE. Acceder al texto completo (en inglés) (4 pp) aquí Does money buy strong performance in PISA? • Greater national wealth or higher expenditure on education does not guarantee better student performance. Among high-income economies, the...
Harvard muestra que no es posible “democratizar” el acceso a una universidad ultra-selectiva
Harvard and the American February 2, 2012, 1:40 pm By Richard Kahlenberg! The Chronicle of Higher Education http://chronicle.com/blogs/innovations/harvard-and-the-american-dream/31493?sid=at&utm_source=at&utm_medium=en...
10 tendencias en el uso educacional de las NTICs
New Media Consortium Names 10 Top ‘Metatrends’ Shaping Educational Technology The Chronicle of Higher Education, February 1, 2012, 2:58 pm By Nick DeSantis A group of education leaders gathered last week to discuss the most important technology innovations of the last...
Cómo la Universidad de Stanford busca adptar el pregrado a las exigencias del futuro
Interesante documento que contiene las orientaciones y concreciones de la reforma curricular decidida en estos días por la Universidad de Stanford, la cual pone énfasis en el desarrollo de ciertas competencias superiores, la familiaridad con diversos enfoques...
La docencia: el hermano pobre de las funciones universitarias
February 5, 2012 Harvard Conference Seeks to Jolt University Teaching By Dan Berrett Cambridge, Mass., The Chronicle of Higher Education http://chronicle.com/article/Harvard-Seeks-to-Jolt/130683/?sid=at&utm_source=at&utm_medium=en A growing body of evidence...
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América Latina no alcanzará las metas de Educación de la Agenda 2030
Naciones Unidas advierte que América Latina no alcanzará las metas de Educación de la Agenda 2030 Las dificultades...
España: profesores y déficit de inversión en educación
La escuela pública necesita convocar más de 174.000 plazas de profesores para cumplir los objetivos de reducción de la...
Inglaterra: Colegio notable en tiempos difíciles
‘Parents are frightened for themselves and for their children’: an inspirational school in impossible times Austerity,...
Reflexión sobre el significado del Rechazo
José Joaquín Brunner: Significados del Rechazo Entre otras cosas, el Rechazo representa la reprobación de un...