Presentación empleada para para la ponencia "Sobre la clasificación de universidades" en el marco de la Conferencia Internacional "Clasificación de Instituciones de Educación Superior", organizado por el Mineduc - División de Educación Superior, Hotel Plaza San...
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Comunicación
Acreditación: opiniones y propuestas
Se mantiene en la agenda periodística el tema de la acreditación, sobre el cual nos referimos en días anteriores aquí y aquí. Acreditación: 45% de las Ues. certificadas sólo cumplen los dos aspectos obligatorios Expertos esperan que nueva ley de acreditación aumente...
Ranking basado en publicaciones y doctorados: ¿confunde o aclara?
A propósito del Ranking que comentábamos días atrás, ver la siguiente reflexión crítica. Ranking de universidades Sebastián Pérez Bannen, Director de Análisis Institucional, Universidad Diego Portales, El Mercurio, Lunes 10 de Diciembre de 2012 ¿Qué fortalezas posee y...
Sistema: ¿acreditado o desacreditado?
Columna de opinión sobre el tema de la crisis del sistema chileno de acreditación. Sistema: ¿acreditado o desacreditado? Nuestra educación superior carece de un marco legal adecuado, de una conducción orgánica, de las necesarias regulaciones, de un régimen apropiado...
La crisis de credibilidad del sistema de acreditación: opiniones e informes
Continua el debate en torno a la crisis del sistema chileno de acreditación, mientras la OCDE publica su análisis y recomendaciones para este sistema. Ver a continuación este Informe y la cobertura de prensa de mayor relevancia e interés de los últimos tres días sobr...
Crisis en la formación de humanidades – nivel de posgrado
MLA President Offers a Sobering Critique of Graduate Education in the Humanities By Stacey Patton, The Chronicle of Higher Education, Washington, December 6, 2012 On Thursday afternoon, on Day 2 of the Council of Graduate School's annual meeting here, Michael F....
Lectura de clases, clases de lectura
Ponencia leída en el Seminario Internacional: "¿Qué leer? ¿Cómo leer? Perspectivas sobre lectura en la infancia", organizado por el MINEDUC, el Fondo de Cultura Económica y la Universidad Diego Portales. (Texto sin bibliografía citada la que se agregará próximamente...
Profesor Jamil Salmi
Palabras leídas durante la ceremonia de designación del profesor Jamil Salmi como Profesor Emérito de la Universidad Diego Portales. Señoras y señores: Es un honor para mí presentar al profesor Jamil Salmi en el momento en que es incorporado como emérito a nuestra...
Duros recortes en España
Los presupuestos educativos pierden más de 6.300 millones desde 2010 Las cuentas para 2013 del Gobierno y las comunidades agravan la caída El Ministerio de Eduación y Castilla-La Mancha registran las mayores bajadas J. A. Aunión Madrid, El País, 2 DIC 2012 - 18:14...
Polémica sobre efectividad de la escuela
Estudio publicado por EPAA (education policy analysis archives) corrige "a la baja" --y d emanera significativa-- el positivo efecto escuela inicialmente detectado por LLESE. ARTICULO: CERVINI, R.. The "school effect" in some Latin American countries: Reanalyzing...
DESTACADOS DE PORTADA
La prohibición de conocer como principio educativo
Teaching Ignorance in Florida Prohibitions on knowledge draw attention to what they prohibit. By Peter Brooks...
Un ejercicio con IA y sus limites
An AI-informed discussion of research methods in digital learning Tony Bates, January 12, 2024 Each year I do a...
Harvard y MIT: IA aplicada al acceso y retención
After pioneering edX, Harvard and MIT tackle online access afresh With Axim, elite university duo looks to aid...
Educación por competencias en España
El pedagogo Javier Valle: “El profesorado se siente abandonado ante el cambio educativo competencial” La...