Progression in Student Creativity in School First Steps Towards New Forms of Formative Assessments Creativity is widely accepted as being an important outcome of schooling. Yet there are many different views about what it is, how best it can be cultivated in young...
Entrevista sobre coyuntura política
José Joaquín Brunner: "El silencio de Bachelet no ha contribuido a lo que el país necesita en esta etapa" El ex ministro que apoya la candidatura de Velasco dice que Chile requiere debate de ideas y agrega que la campaña del ex ministro apunta al largo plazo y...
México: La caída de E. E. Gordillo Morales
México: arrestan a poderosa líder sindical de maestros Elba Esther Gordillo Morales Redacción, BBC Mundo, Miércoles, 27 de febrero de 2013 Gordillo Morales es considerada una de las mujeres más poderosas de México. La líder del sindicato de maestros de México, Elba...
MOOCs: ¿tan impresionantes como se presentan?
The Future of Massive Open Online Courses (MOOCs) Alex Usher, HESA - Blog, February 28th, 2012The extent to which MOOCs will be a genuinely revolutionizing force in higher education is going to depend on three things: their pedagogy, their ability to convert...
XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura y el IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje
Llamado a suscribir contribuciones al XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura y el IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje a celebrarse en Puebla del 11 al 14 de septiembre de 2013. Fecha límite para recepción de...
Nuevo número de Revista Iberoamericana de Educación Superior
Estimad@s colegas: Nos complace informarles que desde el 31 de enero, se publicó en línea el número 9, volumen IV de la Revista Iberoamericana de Educación Superior, está disponible bajo el criterio de acceso abierto, y podrá ser consultada siguiendo el enlace:...
La educación superior como experiencia
Interesante reflexión de Richard Sternberg publicada en The Chronicle of Higher Education. February 4, 2013 The End Is Not Nigh for Colleges Michael Morgenstern for The Chronicle By Robert J. Sternberg The sky is not falling on higher education. Doomsayers believe...
MOOCs: Cursos masivos on line – Estado del Arte
Nota de prensa de UNIVERSIA, 4 de febrero 2013 UNIVERSIA ORGANIZA SEMINARIO SOBRE CURSOS MASIVOS EN LINEA (MOOC’S) EN MIAMI Estos cursos representan una nueva tendencia mundial en la educación a distancia, que está siendo impulsada por reconocidas...
Carta de Derechos del Aprender en Tiempos Digitales
A Bill of Rights and Principles for Learning in the Digital Age Preamble Work on this Bill of Rights & Principles began in Palo Alto, California, on December 14, 2012. We convened a group of people passionate about learning, about serving today's students,...
Invitación de RISEU
La Red de Investigadores sobre Educación Superior de México ha circulado la siguiente invitación abierta a ls investigadores latinoamericanos. Estimadas y estimados colegas, Tal como ofrecimos hace unas semanas, con esta comunicación deseamos hacerlos partícipes de la...
Meritocracia versus habitus
Behind the elite university’s ‘visage of meritocracy’ Nathan M Greenfield 01 February 2023 ,Far from being bastions...
Vodolazkin: Historia rusa
AMERICA'S MOST INFLUENTIAL JOURNAL OF RELIGION AND PUBLIC LIFE AT LENIN'S TOMB by Eugene Vodolazkin, February...
ChatGDP: reacciones desde el mundo universitario
Sciences Po bans ChatGPT amid HE quality, integrity fears Karen MacGregor 03 February 2023 Leading French grande...
Deuda estudiantil: plan Biden
DECEMBER 8, 2022 | ALEX USHER The Politics of Student Loan Debt I am sure most of my readers are aware of the Biden...