TRIBUNA La reforma universitaria La sociedad demanda más calidad y tiene derecho a una respuesta positiva CÉSAR NOMBELA , rector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. El País, 7 FEB 2015 - 00:00 CET Vuelve a la actualidad la reforma de la universidad...
PREAL sobre: TICs y formación docente en América Latina
Mejores políticas para una mejor educación Quiénes Somos » Artículos Investigaciones en breve Noticias Publicaciones English PREAL Publicaciones: TICs y formación docente en América Latina by PREAL on 17/02/2015 View in English Por Sarah Swig La última Nota de...
Foro de Educación, Vol 13 Nº 18 (2015)
VOL 13, Nº 18 (2015) Enero-Junio NÚMERO COMPLETO Ver o descargar el número completo PDF TABLA DE CONTENIDOS Equidad, inclusión social y capacidad individual PDF Guadalupe Francia 5-12 ESTUDIOS The imagery of gender in Italian textbooks. Research into primary school...
Secretaria de Estado de Educación Superior de España explica política gubernamental
MONTSERRAT GOMENDIO | SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACIÓN » “En España no sobran universidades, pero todas tienden a ser iguales” La 'número dos' del ministerio defiende en esta entrevista el cambio universitario contra el que se han rebelado los rectores PILAR...
“No me parece que el gobierno esté a la altura del desafío que tenemos”
José Joaquín Brunner: "No me parece que el gobierno esté a la altura del desafío que tenemos" El ex ministro de la Segegob y académico advierte sobre la crisis de la actual forma de gobernar. Señala que los casos Caval, Penta "y todos los gates" son síntomas de un...
Charla con José Joaquín Brunner – Foro de Educación
Presentación En esta ocasión, tenemos el placer de contar en nuestra entrevista con uno de los expertos más reconocidos a nivel internacional en el ámbito de las políticas de Educación Superior. Académico, investigador y político de dilatada experiencia y consolidada...
Universidades españolas en ranking mundiales
Educación instruye a las universidades para que se vendan mejor en el mundo El ministerio elabora una guía de recomendaciones formales para que los campus suban puestos en los ‘rankings’ aunque deja de lado la financiación PILAR ÁLVAREZ , El País, Madrid 13 FEB 2015 -...
Élites diversificadas: teoría, ideología y práctica
Élites diversificadas: teoría, ideología y práctica ¿No estamos ahora mismo, con el segundo gobierno Bachelet, sumidos en una transición sin ruptura de continuidad entre élites políticas, de technpols, de familias partidarias y operadores culturales,...
Propiedad de los cursos, Alex Usher
Who Owns Courses? Posted on February 11, 2015 by Alex Usher After the preposterous CAUT report on the University of Manitoba’s Economics Department was released, President David Barnard offered a wonderfully robust and thought-provoking refutation of CAUT’s...
Universidades, ¿templa serena?
Are Universities Serene Temples? February 10, 2015 by Theodore Ziolkowsky, The Cronicle of Higher Education Their mottos might suggest to uninitiated visitors from abroad that Latin is still the lingua franca of our universities. Lux with its...
Libertad académica y Gaza en las universidades de USA
Academic freedom and the crisis of campus Gaza protests Nathan M Greenfield 25 May 2024 Two decisions on opposite...
Hungría en el ranking del THE: ¿conflicto de interés?
Hungary’s big deal with ‘THE’ rankings: What’s going on? Ellen Hazelkorn and Philip G Altbach 25 May 2024 On 22 April...
Revista de Prospectiva y Estrategia
Revista de Prospectiva y Estrategia Nº92, abril 2024 Ponemos a su disposición la revista nº92 del Consejo Chileno de...
CADEM y el CAE
Cadem: CAE aparece como el séptimo problema a resolver en materia de educación y solo un 25% cree prioritario condonar...