, 9 de noviembre de 2014 Requerimientos de información y un mínimo diagnóstico "El Ministerio de Educación y la coalición gobernante deben hacerse cargo de la percepción de las familias y de la incertidumbre de sostenedores, directores y docentes", advierten en este...
Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL),
Informamos que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL), ha publicado el nuevo número de octubre en formato electrónico open access. Este número es bilingüe; todos los artículos se publican en inglés y español. Los dos...
Argumentos y opiniones sobre la reforma educacional
Miembros de la comisión adelantan el enfrentamiento: Cinco voces decisivas definen lo que desde mañana se juega en educación El Mercurio, 2 de noviembre de 2014 Aunque la partida oficial fue la semana pasada, será desde el lunes cuando la discusión de la reforma entre...
Manifiesto de Medellín: Sobre el abandono de estudios en educación superior
Manifiesto de Medellín Sobre el abandono de estudios en educación superior La comunidad educativa representada por los participantes en el Foro Latinoamericano contra el abandono de estudios, realizado en Medellin Colombia, el 24 de octubre de 2014, teniendo en cuenta...
Llamado a publicar
Comparative and International Higher Education (CIHE) Thematic Issue Comparative and International Higher Education is the official newsletter of the Comparative and Inter-national Education Society’s (CIES) Higher Education Special Interest Group (HESIG), which was...
¿Qué fue de la revolución MOOC?
¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...
Educación 2.0, personalización de las enseñanzas
Educación 2.0, una enseñanza para cada alumno Santillana y la empresa norteamericana Knewton llevarán el aprendizaje adaptativo a España y Latinoamérica en otoño de 2015 Ángel Luis Sucasas Fernández , El País, Madrid 16 OCT 2014 - 17:34 CEST1 No todos aprenden igual....
Diversas opiniones de interés sobre la reforma educacional impuslada por el gobierno
¿Por qué cerrarán los colegios? Rodrigo Giannetti, Escuela N° 74 Francisco Ramírez, San RamónAlejandro Hasbun, Colegio Fernando de Aragón, Puente Alto El Mercurio, Sábado 25 de octubre de 2014 Los suscritos representamos a instituciones sostenedoras de colegios...
Analfabetismo en México
Lunes, 01 Septiembre 2014 00:00 ¿Quién se hace cargo? Escrito por Hugo Casanova, Investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación y Profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. En nuestro país el analfabetismo y la...
Educación superior como bien posicional
Higher Education as a Positional Good Alex Usher, September 02 In policy circles, we talk a lot about whether education is a public or a private good (it’s both), and what the implications are for pricing. But one thing we don’t talk enough about is the extent...
¿Qué estatuto constitucional para la educación superior?
¿Qué estatuto constitucional para la educación superior? José Joaquín Brunner, Domingo 19 de marzo de 2023 "Hay poca...
ChatGPT en la educación superior de los países nórdicos
Universities adjust to ChatGPT, but the ‘real AI’ lies ahead Jan Petter Myklebust 04 March 2023 Like most countries...
Libertad académica retrocede en el mundo
Academic freedom on decline in 22 countries worldwide Nathan M Greenfield 16 March 2023 Over the past decade,...
Marco Antonio Ávila: débil momento
Marco Antonio Ávila: el débil momento del ministro de Educación que se salvó del cambio de gabinete con un 4 por Raúl...