Presentación sobre " Posmodernidad y su impacto en la educación y en las políticas educacionales" usada para apoyar la clase dicata el día 2 de julio en la Universidad Adolfo Ibáñez, en el marco del curso de extensión Las Comunicaciones en la Posmodernidad y su...
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Comunicación
Revista Educar de la Universidad Autónoma de Barcelona número 51/2
Le informamos que, cumpliendo con la periodicidad de nuestra revista, acaba de publicarse el número 51/2 de la revista “EDUCAR”, coordinado por los profesores José Tejada y Jordi Lluís Coiduras, y dedicado a la “Formación en alternancia en Educación Superior:...
Hacia dónde se dirige el centro de gravedad del gobierno
Hacia dónde se dirige el centro de gravedad del gobierno A fin de cuentas se trata de saber si la NM está en condiciones de retomar el legado de la Concertación, transformándolo en un moderno proyecto socialdemócrata. A fin de cuentas se trata de saber si la NM, con...
La frágil universidad (III)
División del poder universitario por Hugo Eduardo Herrera 25 junio 2015 En esta tercera columna de la serie “La frágil universidad”, me referiré a la división del poder universitario como condición del uso público de la razón. También mostraré que hay...
La frágil universidad (II)
Lo público de la universidad por Hugo Eduardo Herrera 16 junio 2015 Dos características definitorias La universidad, he indicado en primera columna de esta serie, “La frágil universidad I”, se deja entender a partir de dos características. Son pensables...
Desafíos de la enseñanza: reflexiones de Alfredo prieto Martín
Profesor 3.0 Publicado por Alfredo Prieto Martín , martes, 16 de junio de 2015 Para cumplir mejor con la misión de transformar a nuestros alumnos, los profesores universitarios necesitamos profesionalizarnos como docentes Últimamente suelo empezar los cursos de...
Educación temprana y colaboración público-privada
PPT empleada como base para la ponencia sobre educación temprana y posibilidades de colaboración público-privada en el marco de la reunión del Consejo Empresarial de Grupo Faro, Quito 23 de junio de 2015. Bajar la PPT aquí <pdf>
Universidad, industria, gobierno y sociedad civil
Presentación de base sobre "Universidad, industria, gobierno y sociedad civil" empleada para la ponencia en la Serie de Webinarios CAEI 2014-2015. Estos webinarios abarcarán los temas más significativos sobre la Internacionalización de la Educación Superior en la...
Sitios para jóvenes estudiantes
Recibo la siguiente nota de Educatorslab.org con sugerencias de sitios de intereés para estudiantes durante las vacaciones de verano (hemisferio norte). We’ve gathered resources on different topics so that you can share it with your students and help spark their...
Repensando la educación: UNESCO 2015
UNESCO,Towards a global common good? Rethinking Education: Publicación aparecida en los últimos días. Disponible: aquí <pdf> What education do we need for the 21st century? What is the purpose of education in the current context of societal transformation? How...
DESTACADOS DE PORTADA
conflicto entre Israel y Hamás en las universidades de Estados Unidos
El conflicto entre Israel y Hamás atiza la crispación en las universidades de Estados Unidos La guerra en Oriente...
Derecho a la educación: discrepantes visiones
Derecho a la educación: los ejes de la propuesta constitucional Juan Manuel Ojeda y Helen Mora, 26 de octubre de 2023...
Atacama: síntoma de una crisis grave, perspectivas y argumentos
“Dan cuenta” de corrupción y “rayan en delito”: Cataldo remite a fiscalía y Contraloría antecedentes de auditoría en...
ODS: desafíos para la gobernanza de la educación superior
José Joaquín Brunner y Mario Alarcón, ODS: desafíos para la gobernanza de la educación superior, 2023 Disponible en...