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Comunicación

Cambio de gabinete y redes de poder

Cambio de gabinete y redes de poder El cambio de gabinete representa un ajuste entre y dentro de las redes de poder de la élite política y cuáles son los efectos de ese ajuste. José Joaquín Brunner, Publicado 13.05.2015 En regímenes presidenciales, los cambios de...

Tecnocracias: Viejas y nuevas

Tecnocracias: Viejas y nuevas La Nueva Mayoría -como podía preverse- no ha podido deshacerse de la tecnocracia. Por el contrario, ha hecho amplio uso de ella y su conocimiento experto. José Joaquín Brunner, Publicado 06.05.2015 Cuando autores como el historiador...

Call for papers Revista de Estudios Brasileños

El pasado mes de julio se inició la publicación de la Revista de Estudios Brasileños. La revista, de carácter semestral y formato electrónico, es el resultado de un convenio entre las universidades de Salamanca y São Paulo, responsables del contenido académico,...

Mejores políticas para una mejor educación

Mejores políticas para una mejor educación Quiénes Somos » Artículos Investigaciones en breve Noticias Publicaciones English Logros y desafíos: Educación para todos en América Latina by PREAL on 28/04/2015 View in English El pasado 9 de abril la UNESCO publicó el...

Educación superior europea

“Europa necesita un nuevo sistema educativo común y estable para el futuro” El profesor e historiador alemán dirige el encuentro de jóvenes de 16 países destinado a darles voz sobre el futuro del empleo, la educación, la religión, la igualdad de derechos SUSANA PÉREZ...

UC: no es (solo) la calidad: Hugo Eduardo Herrera

Domingo 26 de abril de 2015 UC: no es (solo) la calidad La UC está en la línea de fuego del debate no solo por la inquietante futura reforma a la educación superior o el problema del padre Costadoat; varios columnistas y actores políticos han empezado a dirigir sus...

Evaluaciones de Teach America

Nuevas publicaciones:     Straubhaar, R., & Friedrich, D. (2015). Theorizing and documenting the spread of Teach For All and its impact on global education reform. Education Policy Analysis Archives, 23(44). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v23.2055....

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