CONACyT, fiscalía y Foro Consultivo: Polvo en el viento Publicado por: Manuel Gil Antón en Opinión 4 octubre, 2021 Sábado 2 de octubre, 2021 No olvidemos esta fecha. Nunca. Infamias, vendetas revestidas de afán de justicia, desprecio a la actividad científica, pugnas,...
¿Hacia un CV narrativo para los investigadores?
Research intelligence: how to write a compelling narrative CV With ‘storytelling’ CVs becoming crucial in hiring and funding decisions, Jack Grove explores how academics can craft compelling research statements August 3, 2021 Jack Grove Securing a first-authored paper...
Inteligencia Artificial y educación
Does the rise of AI spell the end of education? Artificial intelligence will soon be able to research and write essays as well as humans can. So will genuine education be swept away by a tidal wave of cheating – or is AI just another technical aid that teaching and...
Informe Mundial de la Ciencia
La carrera contra el reloj para un desarrollo más inteligente La UNESCO lanzó el Informe Mundial de la Ciencia, donde se presenta una panorámica de la Ciencia a nivel global del último quinquenio Las prioridades en materia de desarrollo se han uniformizado en los...
Investigar sin recursos. La capitulación del Ministerio de Ciencia
CIENCIA Y TECNOLOGÍA Investigar sin recursos. La capitulación del Ministerio de Ciencia Iván Suazo, el 03 de junio de 2021 - 03:48 hrs. La formalización de una institucionalidad estatal en ciencia era un anhelo histórico de los y las investigadoras del país porque...
Campos de estudio en discusión
Interdisciplinary questions: the academy’s most misunderstood fields Public confusion is one thing, but some subjects provoke quizzical and sometimes dismissive frowns even among colleagues from different departments. Here, nine academics set the record straight about...
Sobre el mercado común de las ciencias en Europa
Two decades on, EU’s single market for science still ‘unfinished’ As Brussels tries again to push forward the European research area, the bloc remains fractured by investment levels, researcher mobility and national rules May 4, 2021 David Matthews At the turn of...
UNESCO / IESALC: Futuros de la educación superior (consulta a expertos)
EXPERT CONSULTATIONS Home›Futures of Higher Education›Expert consultations Expert consultations As part of IESALC’s project on the Futures of Higher Education , we are collaborating with higher education experts from every part of the world. Our team of experts are...
Un largo camino hacia el futuro
Un largo camino hacia el futuro 14 de marzo de 2021 ¿Cómo y cuánto cambiará en el futuro?Es probable que la enorme variedad actual de programas formativos, en vez de continuar ampliándose, experimente una relativa consolidación, bajo la forma de un currículo global...
Estudio sobre relaciones académicas entre Inglaterra y China
UK universities’ closeness to China poses risks, says Jo Johnson Study led by former minister concludes dangers of closer collaboration are poorly understood Rachel Hall @rachela_hall Tue 9 Mar 2021 00.01 GMT The former universities minister Jo Johnson has warned of...
Conversación con F. Paulsen: entrevista CNN
Ver / es escuchar aquí Conversación en el Programa Última Mirada, 28 de abril de 2025, sobre temas de la época actual,...
Seminario de Educación Superior, Equidad y Transformación
La Universidad Santo Tomás invita al "Seminario Educación Superior: Transformación y Equidad", un espacio de reflexión...
Inicio a año académico 2025 del Doctorado en Comunicación UFRO-UACH
Clase Magistral de José Joaquín Brunner da inicio a año académico 2025 del Doctorado en Comunicación UFRO-UACH Lun 28...
A quienes corresponda
A quienes corresponda Manuel Gil Antón| 26/04/2025 No me sé las direcciones para enviarles esta carta. Tampoco es...