ENTREVISTA I ALEJANDRO TIANA “En un mundo cada vez más plural, no solo vale el título universitario” El rector de la UNED, recién reelegido, alerta de que hay más alumnos jóvenes que aprenden a distancia porque no pueden pagarse estudiar fuera PILAR ÁLVAREZ Madrid 17...
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Calidad
Sobre proyecto de gratuidad universal
José Joaquín Brunner sobre proyecto de gratuidad universal que se vota hoy: “Es conflictivo, controlista y centralista y limita la autonomía de las universidades” La Sala de la Cámara de Diputados decidirá si aprueba legislar la reforma educacional, que ya fue...
UNESCO, Juventud de América Latina y el Caribe demanda educación multidimensional
23.01.2017 - UNESCO Office in Santiago Pesquisa de la UNESCO: Juventud de América Latina y el Caribe demanda educación multidimensional para adaptarse a un futuro cambiante -Los resultados de la consulta regional de jóvenes “Diles qué quieres aprender” serán...
Progreso educativo intergeneracional
educationtoday blog Have emerging Latin American countries chosen quantity over quality in education? Posted: 31 Mar 2017 02:00 AM PDT by Dirk Van Damme Head of the Innovation and Measuring Progress Division, Directorate for Education and Skills Developing human...
Reacciones a los Resultados de PISA 2015 en LAC
Reacciones a los Resultados de PISA 2015 en LAC Mar 24 2017 This post is also available in: Inglés En abril del 2014, cuatro meses después de la publicación de los resultados del 2012 del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas...
Desigualdad en la educación: Chile, no bien pero ni tan mal
Mind the Gap: Inequality in education by Tracey Burns Senior Analyst, OECD Directorate for Education and Skills Para mayor información ver: reporte completo "It was the best of times, it was the worst of times … we had everything before us, we had nothing before us...
Retos y convergencias del aseguramiento de calidad
Presentación de base empleada para la ponencia sobre "Retos y convergencias del aseguramiento de calidad en la educación terciaria no-universitaria", con ocasión del Seminario internacional organizado por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, en...
Habilidades del siglo XXI en Chile
“EL AUMENTO EN EL NÚMERO DE HORAS EN LA ESCUELA NO BASTA PARA INTRODUCIR LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI” 22 de Marzo de 2017 Los investigadores del CIAE, Liliana Morawietz y Cristián Bellei, abordan en entrevista la introducción de las habilidades del siglo XXI a raíz...
Edgardo Zablotsky: Cambios de Macri no son una revolución educativa
Cambios de Macri no son una revolución educativa El País, Montevideo, Edgardo Zablotsky, 26 marzo de 2016 Edgardo Zablotsky, Consejero Académico de Libertad y Progreso, es Ph.D. en Economía en la Universidad de Chicago, 1992. Ejerce los cargos de Profesor Titular y...
Debate sobre el impacto de elevar estándares de admisión para la formación de profesores
Report Mistakenly Suggests Easy Path for Improving Teacher Quality Through Higher Admissions Standards Key Review Takeaway: Report’s teacher education recommendations lack the research support its authors claim. Find Documents: Press Release:...
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Discrepancia sobre el uso de IA en la revisión por pares
Los investigadores están "polarizados" sobre el uso de IA en la revisión por pares Las opiniones se están volviendo...
El mito del adoctrinamiento docente
El mito del adoctrinamiento docente El asesinato de Charlie Kirk ha reavivado un mito de la derecha. Por David A....
Publicar y perecer
Publicar y perecer Por Claudia Civinini, Número 33, 2 de septiembre (traducción automática de Goodle) En resumen La...
Pedro Teixeira sobre los próximos retos de la educación superior
Un pensamiento para empezar el día 4 DE SEPTIEMBRE DE 2025 | ALEX USHER De las fórmulas de financiación a la IA: Pedro...