Our first issue of 2018 features an insightful selection of articles on internationalization—a key topic in this era of nationalism. Additional articles on the university presidency, trends in scientific communication, the new excellence initiative in France, the...
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Calidad
Política educacional: Entre legado y futuro
Política educacional: Entre legado y futuro Consideradas las reformas en términos de su racionalidad de fines (y valores), las reformas del gobierno NO mejoran de una manera perceptible la calidad y equidad del sistema escolar, ni tampoco aumentan la efectividad de...
Rector Lavados sobre reforma de educación superior: “Es poco serio y poco responsable”
Rector Hugo Lavados sobre suma urgencia a reforma de educación superior: “Es poco serio y poco responsable” El rector de la Universidad San Sebastián es un fuerte crítico de la decisión del Ejecutivo de aprobar este mes el proyecto de ley, que ha sido modificado tres...
Revista Calidad en la Educación Nº 47 2017
ISSN 0717-4004 ISSN 0718-4565 (en línea) Comité Editorial Archivo: Revista 47 Comité Editorial.pdf (1.28 MB) Instrucciones a los autores Presentación Autores: Paula Barros Mc Intosh Archivo: Revista 47_Presentación.pdf (30.41 KB) Estudios Educación parvularia...
Sobre la calidad de la educación
Sobre la calidad de la educación José Joaquín Brunner: "Esta brecha que se crea entre una concepción que otorga a la educación un máximo poder como fuerza productiva, igualadora y liberadora de las sociedades..." Tribuna, Lunes 25 de diciembre de 2017 El título del...
Cómo recibe la educación superior a su nueva generación de postulantes
Cómo recibe la educación superior a su nueva generación de postulantes domingo, 24 de diciembre de 2017 Margherita Cordano F. Educación El Mercurio Muchas universidades chilenas destacan a nivel latinoamericano, pero aún se requiere resolver temas para seguir...
Unicef sobre probreza y niñez
ESTUDIO DE UNICEF PRESENTA LA SITUACIÓN DE EQUIDAD DE LOS NIÑOS EN PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA Y LA OCDE InicioNoticias ESTUDIO DE UNICEF PRESENTA LA SITUACIÓN DE EQUIDAD DE LOS NIÑOS EN PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA Y LA OCDE Publicado el 14 Abril, 2016 Bajar el...
Mitos sobre la evaluación estandarizada
Busting the myth about standardised testing Posted: 19 Dec 2017 06:49 AM PST by Tarek Mostafa Analyst, Directorate for Education and Skills Standardised testing has received a bad rap in recent years. Parents and educators argue that too much testing can make students...
Pobreza en la Niñez
Cartas Viernes 22 de diciembre de 2017 ¿Un gran triunfo estratégico? Señor Director: "El Gobierno tendrá que explicar por qué la siembra de sus múltiples reformas no obtuvo la cosecha que en una democracia se expresa en una mayoría de votos (...) Sería interesante...
Formación ciudadana en un mundo digital
Citizenship and education in a digital world Posted: 15 Dec 2017 02:10 AM PST by Marc Fuster Consultant, Directorate for Education and Skills "Everyone believes in the atrocities of the enemy and disbelieves in those of his own side, without ever bothering to examine...
DESTACADOS DE PORTADA
¿QUÉ PASA SI IA NO MEJORA MUCHO MÁS QUE ESTO?
¿QUÉ PASA SI IA NO MEJORA MUCHO MÁS QUE ESTO? GPT-5, una nueva versión de OpenAI, es el último producto que sugiere...
Violencia emblemática
Violencia emblemática ''La violencia extrema y recurrente dentro o en el entorno de los liceos emblemáticos de...
Tu chatbot no te ama: la peligrosa ilusión de la inteligencia artificial
Tu chatbot no te ama: la peligrosa ilusión de la inteligencia artificial Entrevista a Jonathan Birch Mayaan Arad,...
Financiación de las universidades: ¿hay una salida al laberinto?
Financiación de las universidades: ¿hay una salida al laberinto? Nicholas Barr es profesor de Economía Pública en el...