¿Calidad para la educación? por Beatrice Avalos, Premio nacional de Educación 2013 LAS PROPUESTAS sobre educación y calidad en los programas presidenciales, casi ausentes en los debates públicos, van de “mínimas” hasta “algo detalladas”. Si bien destaca la...
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Calidad
Primera generación en la educación superior: la cuestión del capital cultural
Building Students' 'Cultural Capital' November 5, 2013 By Doug Lederman PITTSBURGH -- Students who are the first in their families to attend college face a set of disadvantages in terms of college enrollment, persistence and graduation -- a vexing problem, to be sure,...
Sobre el más reciente libro de Derek Bok
Change in higher education blog de Daniel Little, October 26, 2013 Thera are a couple of former university presidents whose opinions seem particularly insightful on the subject of the strengths and weaknesses of universities today. One is Michael McPherson, formerly...
Formación Docente y Lectura Crítica
Presentación usada para conferencia en el Simposio que se describe más abajo. Bajar aquí <pdf> X Foro Pedagógico “Formación Docente y Lectura Crítica” Objetivo General: Propiciar un espacio de análisis y discusión sobre la relación entre educación y formación...
Foro en la Universidad de La Salle, Bogotá
X Foro Pedagógico “Formación Docente y Lectura Crítica” Objetivo General: Propiciar un espacio de análisis y discusión sobre la relación entre educación y formación docente para repensar el papel de las instituciones formativas, las políticas educativas, y las...
Perspectivas de políticas educativas en América Latina
Conferencia y taller-conversatorio con estudiantes del Programa de Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle, Bogotçá, Colombia. Jueves 7 de noviembre de 2013. Presentación bajar aquí <pdf> Doctorado en Educación y Sociedad (SNIES...
¿Apostar o no por una world class university?
Interesante columna de A. Usher sobre si concentrar o distribuir el presupuesto de la educación superior para crear una o pocas world class universities versus un mayor número de calidad pero que no sobresalen en el Ranking. Concentration vs....
Cómo evaluar profesores en las Facultades de Educación
The Education Faculty November 4, 2013 By Scott Jaschik Schools of education need to improve the way they evaluate faculty members -- whether on or off the tenure track -- according to two reports released Friday by the American Educational Research Association. One...
De elite a masa a universal: algunos impactos de la masificación
Con simposio sobre Educación Superior de Masas se inauguró Cátedra UDP -Leiden 05/11/2013 Buscando dar respuesta a los desafíos y problemas que enfrenta el financiamiento de la educación superior en un sistema masificado, se dictó el Simposio “Educación...
Alumnos de alto logro entre estudiantes de bajos ingresos
Infographic | March 21, 2013 Key Findings from "The Hidden Supply of High-Achieving, Low-Income Students" Download the paper (3.2 MB) A study presented by Caroline M. Hoxby and Christopher Avery at the Spring 2013 Conference on the Brookings Papers on Economic...
DESTACADOS DE PORTADA
Manejo de datos en la administración universitaria
What Administrators Don’t Get About Data For campus leaders, too much information is part of the job. Here’s how to...
Sala de clase universitaria: pedagogía, terapia, religión
When pedagogy is therapy and therapy is religion Len Gutkin, July17, 2023 What does therapy have to do with pedagogy?...
Nueva Zelanda: ¿Universidades comprometidas, militantes o autónomas?
Universities should be apolitical, not centres of social justice activism John Raine, David Lillis and Peter...
La autoridad en la escuela contemporánea
La autoridad en la escuela contemporánea Leonidas Montes, director del Centro de Estudios Públicos (CEP), tiene el...