ESPECIAL FORMACIÓN ONLINE ¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos KARELIA VÁZQUEZ Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 A...
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Aprendizaje
¿Explicar o justificar el estancamiento?
¿Explicar o justificar el estancamiento? La suposición de que los nuevos medios de información y comunicación perjudican la educación de los niños y jóvenes viene repitiéndose desde Platón. Explicar el estancamiento del Simce por las tecnologías 4G no obedece a ningún...
En las aulas de Harvard ninguna pregunta se considera estúpida
DIRECTOR DEL REAL COLEGIO COMPLUTENSE EN HARVARD “En las aulas de Harvard ninguna pregunta se considera estúpida” El profesor José Manuel Martínez cree que el sistema educativo en España es erróneo porque no fomenta el pensamiento crítico ANA TORRES MENÁRGUEZ Boston 3...
“En un mundo cada vez más plural, no solo vale el título universitario”
ENTREVISTA I ALEJANDRO TIANA “En un mundo cada vez más plural, no solo vale el título universitario” El rector de la UNED, recién reelegido, alerta de que hay más alumnos jóvenes que aprenden a distancia porque no pueden pagarse estudiar fuera PILAR ÁLVAREZ Madrid 17...
Las nuevas soluciones contra la desigualdad no están inventadas
BRANKO MILANOVIC | ECONOMISTA “Las nuevas soluciones contra la desigualdad no están inventadas” El ex director económico del Banco Mundial cree que las viejas recetas contra la inequidad como la educación universal y la subida de impuestos ya no funcionarán en los...
Comunicado de revista Perfiles Educativos
PERFILES EDUCATIVOS Núm. 156, vol. XXXIX abril-junio, 2017 Tenemos el agrado de informarles que hemos editado recientemente el número 156 (abril-junio) de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra ya disponible en línea en la página web de la revista....
UNESCO, Juventud de América Latina y el Caribe demanda educación multidimensional
23.01.2017 - UNESCO Office in Santiago Pesquisa de la UNESCO: Juventud de América Latina y el Caribe demanda educación multidimensional para adaptarse a un futuro cambiante -Los resultados de la consulta regional de jóvenes “Diles qué quieres aprender” serán...
Invertir en destrezas
Building tax systems to foster better skills Posted: 06 Apr 2017 02:00 AM PDT by Pascal Saint-Amans Director, Centre for Tax Policy and Administration Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and Skills Investing in skills is crucial for fostering...
Progreso educativo intergeneracional
educationtoday blog Have emerging Latin American countries chosen quantity over quality in education? Posted: 31 Mar 2017 02:00 AM PDT by Dirk Van Damme Head of the Innovation and Measuring Progress Division, Directorate for Education and Skills Developing human...
UDP es rankeada como la mejor universidad bajo 50 años de América Latina
UDP es rankeada como la mejor universidad bajo 50 años de América Latina 05/04/2017 Times Higher Education (THE) libera medición de universidades jóvenes El ranking THE de las mejores Universidades Jóvenes del Mundo 2017, que fue liberado hoy, midió a 200...
DESTACADOS DE PORTADA
Sobre resultados PISA a nivel internacional
José Saturnino Martínez: “En el informe PISA pesa más ser coreano que estudiar en Corea” El profesor de Sociología,...
La prohibición de conocer como principio educativo
Teaching Ignorance in Florida Prohibitions on knowledge draw attention to what they prohibit. By Peter Brooks...
Un ejercicio con IA y sus limites
An AI-informed discussion of research methods in digital learning Tony Bates, January 12, 2024 Each year I do a...
Harvard y MIT: IA aplicada al acceso y retención
After pioneering edX, Harvard and MIT tackle online access afresh With Axim, elite university duo looks to aid...