What Follows the End of History? Identity Politics By Evan Goldstein AUGUST 27, 2018 Francis Fukuyama is tired of talking about the end of history. Thirty years ago, he published a wonky essay in a little-read policy journal and became an overnight intellectual...
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Aprendizaje
Educación e ideal humano
Columnistas Domingo 19 de agosto de 2018 Educación e ideal humano "Hoy podemos ver a nuestro alrededor cuán difícil se ha vuelto la acción educadora, atrapada entre su servicio al homo faber y la rápida erosión de su base cultural de sustento". José Joaquín Brunner...
O. Contardo:El efecto bingo
Reportajes El efecto bingo SAB 11 AGO 2018 | 04:19 PM El episodio del bingo no solo significó una fuente de indignación y burla que acabó con la salida de Gerardo Varela del ministerio; su frase nos recordó que los escombros de la educación pública siguen ahí,...
Nuevas formas de enseñanza en la educación superior
Higher education and the “new model of learning” Posted: 08 Aug 2018 09:21 AM PDT By Amar Toor Communications and Digital Officer, Directorate for Education and SkillsIn an article published in 2017, University of Sydney professor Colm Harmon argues that the challenge...
Lecturas sobre educación superior y futuro
Volume 2 Issue 4 July 2018 ISSN 2227-9679 We are pleased to bring you Volume 2 Issue 4 of ERUDITIO, electronic journal of the World Academy of Art and Science. Click here to download the PDF of Volume 2 Issue 4. CONTENTS...
A Reforma do Ensino Médio e Sua Base Curricular
A Reforma do Ensino Médio e Sua Base Curricular Cláudio de Moura Castro, Simon Schwartzman, João Batista de Oliveira, Cândido Gomes. Agosto, 2018 Em fevereiro de 2017 o Congresso aprovou a Lei da Reforma do Ensino Médio, cuja implantação ficou pendente da elaboração...
El rol de la filosofía en el desarrollo del pensamiento crítico
Puntos de Referencia | N° 485, julio 2018 El rol de la filosofía en el desarrollo del pensamiento crítico Sylvia Eyzaguirre T. Es un desafío para nuestro país avanzar en el desarrollo de habilidades cognitivas más complejas y la filosofía puede jugar un rol esencial...
UNESCO: hacia una educación de calidad, inclusiva y con equidad
Ministros de América Latina y el Caribe adoptan Hoja de Ruta para avanzar hacia una educación de calidad, inclusiva y con equidad Los Acuerdos de Cochabamba: Solidaridad regional para el logro del ODS4-E2030 en América Latina y el Caribe fueron aprobados en la II...
Sobre comparaciones, bingos y el rol estatal en la educación
Sobre comparaciones, bingos y el rol estatal en la educación Aunque los sistemas educacionales de Chile y Estados Unidos parecen ser muy distintos entre sí, quienes siguen el debate de política educacional en ambos países podrán descubrir numerosas similitudes y...
UNESCO: Conocimiento indígena en las políticas educativas regionales
Expertos y representantes de nueve países discutirán en Bolivia sobre incorporación del conocimiento indígena en las políticas educativas regionales Durante el II Taller Internacional de Conocimiento Indígena en América Latina, que tendrá lugar en Cochabamba el martes...
DESTACADOS DE PORTADA
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...
Sebastián Donoso: Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024
Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024 03.01.2024 Por Sebastián Donoso Díaz Sebastián Donoso...
Minjistro Cataldo sobre PAES y las brechas
Ministro Cataldo y puntajes PAES: “Existen inequidades que buscamos revertir” El titular de Educación aclaró que los...