How Should Colleges Prepare for a Post-Pandemic World? Anticipate and plan for change rather than merely hope that it will not arrive. By Brian Rosenberg APRIL 13, 2020 PREMIUM If one were to invent a crisis uniquely and diabolically designed to undermine the...
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Aprendizaje
Pandemia y educación superior: balance de los cambios en curso
How Will the Pandemic Change Higher Education? Professors, administrators, and staff on what the coronavirus will leave in its wake. April 10, 2020 PREMIUM (c) Joan Wong for The Chronicle The coronavirus crisis has — in what seems like an instant — upended much of...
Covid-19 y perdida de aprendizajes: foco en equidad
Equity-Focused Approaches to Learning Loss during COVID-19 APRIL 16, 2020 Karen Mundy and Susannah Hares Follow With an estimated 91.3 percent or 1.57 billion students out of school worldwide, ministers of education are executing their plans for school during...
El costo del Covid-19 para la educación
What price will education pay for COVID-19? 30 march 2020 As the world comes to terms with the scale and severity of the COVID-19 pandemic, the health of the global population is rightly taking priority over education for the time being. For today’s students, the...
Educación a distancia: cuatro opciones
School, interrupted: 4 options for distance education to continue teaching during COVID-19 Take a look at the four most common distance technology for contractors, donors and educators who find themselves needing to explore distance-learning options, with a particular...
Unesco entrevista ministro de educación de Chile
¿Cómo enfrenta Chile la emergencia educativa ante el COVID-19? La UNESCO entrevista a Raúl Figueroa, ministro de Educación Entrevista puede escucharse aquí English version En un momento en el que más de 1.500 millones de estudiantes se encuentran...
El coronavirus y la Universidad
El coronavirus y la Universidad El Covid-19 nos está dejando algunas enseñanzas. Hay al menos cuatro bastante claras, la primera: los desafíos mundiales nos recuerdan que es mucho más lo que nos une que lo que nos separa ALFONSO SÁNCHEZ-TABERNERO, Rector Universidad...
Coronavirus y cultura de aprendizaje
Coronavirus y cultura de aprendizaje Javier Martínez Aldanondo Socio Cultura de Aprendizaje de Knowledge Works [email protected] y [email protected] www.javiermartinezaldanondo.com Twitter: @javitomar La crisis actual del coronavirus se explica porque no le...
Más de 156 millones de estudiantes están fuera de la escuela en América Latina
Más de 156 millones de estudiantes están fuera de la escuela en América Latina debido al coronavirus Las aulas de América Latina y el Caribe se encuentran vacías para evitar la propagación del COVID-19 entre los estudiantes. 26 Marzo 2020 Cultura y educación A nivel...
Alex Usher: coronavirus y docencia en línea
View as Webpage Coronavirus (9)-September & Big Classes Marchm31st, 2020 - Alex Usher (Yes, I know, I said I would try to stay off Coronavirus topics. But it’s bloody hard to talk about anything else, isn’t it?) One of the least attractive features of the modern...
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Aprender a ser
Aprender a ser ''Es la tarea más fundamental de nuestra existencia el alcanzar tanta sustancia como sea posible para...
La plataforma Substack y las publicaciones académicas en la Red
Is Substack a brave new world for academic publishing? Platform offers scholars a way of building a profile and...
Nuevo fondo de financiamiento para la investigación
Presidente Boric anunció nuevo fondo de financiamiento a investigación para las Universidades En sesión conmemorativa...
¿Cuál es el problema?
¿Cuál es el problema? Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal), Profesor del Centro de Estudios...