Más allá de la educación para todos Publicado el 14 de noviembre, 2013 | 0 comentarios | Archivado en : Agenda post 2015, calidad de la educación, cobertura de la educación, Desigualdad, Educación, educación preescolar, educación primaria, educación secundaria,...
Cómo evaluar resultados de aprendizaje en la educación superior
How Best to Assess? Inside Higher ED, November 18, 2013 By Serena Golden ST. LOUIS – As the Obama administration pushes ahead on a controversial plan to create a new federal system for rating colleges – with a focus on affordability, access and outcomes – the subject...
Colaboración en el aula: relación con el aprendizaje y socialización
CEPPE, Notas para la Educación Nº 15, noviembre de 2013 La mayoría de los campos profesionales y de gestión del conocimiento requieren hoy altos niveles de colaboración con otros, y los estudiantes necesitan prepararse para ello. La evidencia señala que la práctica...
Desafíos de la educación en Chile: Formación, tecnologías y política
Conferencia dictada con el patrocionio del IP La Araucana, Viña del Mar, Hotel O'Higgins, 12 de noviembre de 2013. Bajar la Presentación de base aquí <pdf>
Primera generación en la educación superior: la cuestión del capital cultural
Building Students' 'Cultural Capital' November 5, 2013 By Doug Lederman PITTSBURGH -- Students who are the first in their families to attend college face a set of disadvantages in terms of college enrollment, persistence and graduation -- a vexing problem, to be sure,...
Sobre el más reciente libro de Derek Bok
Change in higher education blog de Daniel Little, October 26, 2013 Thera are a couple of former university presidents whose opinions seem particularly insightful on the subject of the strengths and weaknesses of universities today. One is Michael McPherson, formerly...
Formación Docente y Lectura Crítica
Presentación usada para conferencia en el Simposio que se describe más abajo. Bajar aquí <pdf> X Foro Pedagógico “Formación Docente y Lectura Crítica” Objetivo General: Propiciar un espacio de análisis y discusión sobre la relación entre educación y formación...
Foro en la Universidad de La Salle, Bogotá
X Foro Pedagógico “Formación Docente y Lectura Crítica” Objetivo General: Propiciar un espacio de análisis y discusión sobre la relación entre educación y formación docente para repensar el papel de las instituciones formativas, las políticas educativas, y las...
Cómo evaluar profesores en las Facultades de Educación
The Education Faculty November 4, 2013 By Scott Jaschik Schools of education need to improve the way they evaluate faculty members -- whether on or off the tenure track -- according to two reports released Friday by the American Educational Research Association. One...
Alumnos de alto logro entre estudiantes de bajos ingresos
Infographic | March 21, 2013 Key Findings from "The Hidden Supply of High-Achieving, Low-Income Students" Download the paper (3.2 MB) A study presented by Caroline M. Hoxby and Christopher Avery at the Spring 2013 Conference on the Brookings Papers on Economic...
Acordar sin pausa
Acordar sin pausa "Sería un logro notable aprobar, por fin, una reforma previsional". José Joaquín Brunner, Viernes 24...
Sergio Lavandero, presidente del Instituto Chile sobre nuestra política de CyT
Sergio Lavandero González, científico chileno, casado, dos hijos, se formó íntegramente en el Instituto Nacional y la...
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria Vol. 37 (1) 2025
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria Vol. 37 Núm. 1 (2025) https://doi.org/10.14201/teri.2025371 Número...
Admisión 2025: Ranking de universidades según el puntaje promedio PAES
Admisión 2025: Ranking del puntaje promedio PAES que marcaron las postulaciones según cada universidad Los tres...