19.09.2013 - UNESCOPRESS Nuevas estadísticas de la UNESCO demuestran que la educación transforma el desarrollo • Si todos los niños tuvieran el mismo acceso a la enseñanza, el ingreso per cápita aumentaría un 23% en los próximos 40 años • Si todas las mujeres cursaran...
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Aprendizaje
Estadística latinoamericana sobre equidad en la distribución educacional
La prena nacional prácticamente no ha reportado los datos educacionales más recientes dados a conocer por el SEDLAC, que muestran una expectante situación de Chile en varias dimensiones de equidad distributiva de la educación. La excepción es una breve información...
Novedades en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas
Archivos Analíticos de Políticas Educativas acaba de publicar 9 artículos del número especial de Contextos, preguntas, respuestas: ¿Qué es novedoso en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas? Editoras convidadas Sandra Regina Sales & Jane Paiva. El artículo que...
¿Medir o no medir? Esta no es la cuestión
Justo en el momento en que un grupo de colegas publica una carta abierta criticndo los usos del SIMCE y declarando llegado el "momento de abrir el debate sobre el actual Sistema de Medición de la Calidad y en lo que ha devenido", la UNESCO a través de su Instituto de...
Heckman sobre educación temprana
PREAL Enlaces: Heckman – Crear, no remediar, para enfrentar a la desigualdad por PREAL en 25/09/2013 En un artículo de opinión publicado recientemente por el New York Times, el Economista y Laureado del Premio Nobel James Heckman sostiene que la educación...
Prácticas deshonestas en la universidad
“No copiaré, no copiaré, no copiaré, no copiaré” Los expertos apuntan a un aumento de las prácticas deshonestas La Universidad Pública de Navarra intenta promover la ética exigiendo un compromiso a sus alumnos J. A. AUNIÓN, El País, 18 SEP 2013 - 23:24 CET...
Tonteras que se dicen sobre vínculo entre investigación y docencia
Cutting the BS on Teaching and Research Posted on September 18, 2013 by Alex Usher http://higheredstrategy.com/cutting-the-bs-on-teaching-and-research/ Sometimes people ask me: “what would I change in higher education, if I could”? My answer varies, but right now my...
¿Un argumento católico contra los MOOCs?
A Catholic Case Against MOOCs An odd fact of MOOC mania is that it has barely touched one prominent sector of higher education: the nearly 250 Roman Catholic colleges and universities in the United States. So far, only Georgetown University has forged a partnership...
IVA para las colegiaturas en México, ¿medida progresista?
El IVA a los servicios educativos: “1-2” a los sectores medios Patricio Solís, Profesor-investigador. Centro de Estudios Sociológicos, El Colegio de México Educación Futura, México, 17.09.2013 En la jerga del boxeo el “1-2” es una combinación de golpes (jab...
Comienza debate sobre propuesta Obama para medir desempeño de universidades
... Y contener o reudir los costos de la educación superior en dicho país. Ver a continuación palabras del Secretario de Estado de Educación. Duncan Chides 1 Dupont Inside Higher ED, September 23, 2013 By Michael Stratford Education Secretary Arne Duncan on...
DESTACADOS DE PORTADA
Autoridad docente en cuestión
Autoridad docente en cuestión José Joaquín Brunner, 13 de agosto de 2023 A pesar de que el discurso de legos y...
El régimen de Ortega congela los fondos de la principal universidad privada de Nicaragua
El régimen de Ortega congela los fondos de la principal universidad privada de Nicaragua Se trata de una represalia...
Simon Schwartzman: Enseñanza media en Brasil,
Meia Volta, Volver! By Simon on Aug 11, 2023 07:05 am (publicado em O Estado de São Paulo, 11 de agosto de 2023) O...
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, México
Ya se encuentra en línea el nuevo número de la CPU-e, Revista de Investigación Educativa. En la imagen adjunta les...