Announcement and first Call for Proposals Policies and Practice of Quality Assurance and Control in Higher Education: 12th International Workshop on Higher Education Reform Oct 21-23, 2015, Tianjin Normal University, Tianjin, China Dear Colleagues, The School of...
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Aprendizaje
Foro Latinoamericano contra el Abandono Estudiantil: Hoja de Ruta
FORO LATINOAMERICANO CONTRA EL ABANDONO ESTUDIANTIL Medellín, 24 de octubre de 2014 GESTIÓN INSTITUCIONAL Y POLÍTICAS FABIOLA FAÚNDEZ V. Jefe Unidad de Evaluación Docente. Universidad de Talca, Chile. FELIPE CÉSAR LONDOÑO LÓPEZ. Rector Universidad de...
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC by Federico Sucre on 28/10/2014 View in English Por Federico Sucre y Sarah Swig El miércoles pasado, tuvimos la oportunidd de asistir a la conferencia “Escuelas listas para el cambio: Tecnología para mejorar...
¿Qué fue de la revolución MOOC?
¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...
Educación 2.0, personalización de las enseñanzas
Educación 2.0, una enseñanza para cada alumno Santillana y la empresa norteamericana Knewton llevarán el aprendizaje adaptativo a España y Latinoamérica en otoño de 2015 Ángel Luis Sucasas Fernández , El País, Madrid 16 OCT 2014 - 17:34 CEST1 No todos aprenden igual....
Educación temprana: la clave es la calidad
Sólo los programas de educación temprana de alta calidad funcionan by Ariel Fiszbein on 21/10/2014 View in English Por Ariel Fiszbein Hay un creciente interés y apoyo a las inversiones en el desarrollo infantil temprano. El ganador del Premio Nobel Jim Heckman se ha...
Diversas opiniones de interés sobre la reforma educacional impuslada por el gobierno
¿Por qué cerrarán los colegios? Rodrigo Giannetti, Escuela N° 74 Francisco Ramírez, San RamónAlejandro Hasbun, Colegio Fernando de Aragón, Puente Alto El Mercurio, Sábado 25 de octubre de 2014 Los suscritos representamos a instituciones sostenedoras de colegios...
Analfabetismo en México
Lunes, 01 Septiembre 2014 00:00 ¿Quién se hace cargo? Escrito por Hugo Casanova, Investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación y Profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. En nuestro país el analfabetismo y la...
Deserción en la educación superior latinoamericana
Presentación de base empleada para la ponencia "Políticas para abordar la deserción en la educación superior Latinoamericana" expuesta durante la Cuarta Conferencia sobre el Abandono en la Educación Superior (IV-CLABES) que se llevó a efecto en la Universidad De...
Los vaivenes del desarrollo y la educación
Los vaivenes del desarrollo y la educación La pregunta que debemos hacernos es qué podría significar la pérdida de dinamismo de la economía, el clima de incertidumbre y bajas expectativas, y la confrontación política para la educación. José Joaquín Brunner, El Líbero,...
DESTACADOS DE PORTADA
Creciente influencia de la industria tecnológica en la política educativa
La Unesco expresa su preocupación por la “creciente influencia de la industria tecnológica en la política educativa”...
Sistema chileno de educación: ¿conscientemente estructurado por clase social?
Directora del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Chile, Marcela Gaete: “El sistema educacional...
Paro de profesores continua
“Por legítimas que sean las demandas, el paro afecta gravemente al sistema educativo”: movilización del Colegio de...
Pensamiento Educativo: sobre Ciudadanía
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) - indexada en Scopus y Scielo Chile - en su...