EL LIBRO DE LA SEMANA Jordi Ibáñez fundamenta la necesidad de la literatura, la filosofía, la filología o la estética frente a una administración que tiende a minimizarlas cuando no a amenazarlas JOSÉ LUIS PARDO, 25 JUL 2016 - 12:22 CEST 'Filósofo en...
Roger Schank: “El álgebra es como una religión y no enseña a pensar”
FORMACIÓN Roger Schank: “El álgebra es como una religión y no enseña a pensar” Experto en Inteligencia Artifical y exprofesor en Yale, aboga por un cambio radical en la educación con programas abiertos ANA TORRES MENÁRGUEZ, 27 JUL 2016 - 09:11 CEST Roger...
En defensa de la universidad pública y su historia
En defensa de la universidad pública y su historia Universidades públicas y el carácter público de las universidades, una discusión que ha estado ausente en forma seria del debate sobre educación superior. José Joaquín Brunner , El Mercurio, 24 de julio 2016 Una...
Educación pública: las escuelas que necesitamos
Educación pública: las escuelas que necesitamos por FIORELLA SQUADRITTO Y PAMELA MELÉNDEZ, GRUPO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSEÑA CHILE 20 julio 2016 Señor Director: El proyecto de ley que crea un nuevo sistema para la Educación Pública nos llena de optimismo, siendo...
White Paper proposals on new providers go too far, too fast
White Paper proposals on new providers go too far, too fast Allowing challenger providers to spend a mere three years on probation risks harming the reputation of UK higher education, warns Bill Rammell June 2, 2016, By Bill Rammell The history of the UK higher...
Nuevos proveedores en Inglaterra
HE Bill passes second reading as Greening makes case for reforms New education secretary praises moves to open up sector to new providers, but majority allowing bill to next stage is only 36 July 19, 2016 By Jack Grove Twitter: @jgro_the Source: PA Major reforms to...
¿Por qué sobra la Filosofía?
TRIBUNA ¿Por qué sobra la Filosofía? El rectorado de la Complutense prepara un plan de reorganización de sus centros que supone el cierre de la facultad donde se enseña a Platón, Kant y Nietzsche. Hace falta ofrecer una explicación que no sea solo contable...
George Steiner: “Estamos matando los sueños de nuestros niños”
EN PORTADA George Steiner: “Estamos matando los sueños de nuestros niños” A sus 88 años, el gran filósofo y ensayista denuncia en una lúcida entrevista que la mala educación amenaza el futuro de los jóvenes George Steiner, en su casa en Cambridge. ANTONIO OLMOS...
Corte Suprema USA: Fallo sobre discriminación positiva en acceso a universidades
As ‘Fisher’ Churned, Conversations About Campus Diversity Evolved Eric Hoover JUNE 24, 2016 Lawsuits move slowly, but the world spins fast. Since Abigail N. Fisher sued the University of Texas at Austin, 3,000 days have elapsed, bringing many changes to...
Democracia y universidad
Tribuna Miércoles 29 de junio de 2016 Democracia y universidad Carlos Peña: "Como la universidad es la institución que administra el saber y examina, al mismo tiempo, sus condiciones de posibilidad (así la concibió Kant en "El conflicto de las facultades"), ella no...
Cristián Cox: Entrevista – Visión de la educación
Cristián Cox, experto en educación: “En un año un ministro no alcanza a definir una impronta” Por : Ximena Torres...
Deuda estudiantil en USA
Unchecked student debt will affect all areas of the economy F King Alexander 11 May 2024 To better understand the...
Enrevista Emol sobre CAE y coyuntura educacional
José Joaquín Brunner: "El Gobierno ha cometido un error comunicacional al poner esto en la agenda pública" En cuanto a...
La generación del CAE
La generación del CAE por José Joaquín Brunner, 22 mayo, 2024 En estos días ha irrumpido nuevamente el tema de la...