Why Disadvantaged Students Are More Influenced by College Marketing May 1, 2013, 11:15 am By Beckie Supian, The Chronicle of Higher Education, May 1, 2013 Disadvantaged students are more likely to search for colleges haphazardly, rather than in the systematic way a...
Ministra de Educación y su agenda: ¿solo educación superior?
Debates van desde acceso y financiamiento hasta fiscalización y calidad de las universidades: Los 5 nudos de la educación superior que reciben a la ministra Schmidt Más de un millón de jóvenes estudian en el sistema, que ha crecido casi 40% en cinco años y cuyas...
Montevideo: La universidad iberoamericana – Informe 2011
Puesta a punto de la universidad española Universia, España, 26/04/2013 El Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA) con el apoyo de Universia y el Banco Mundial presentó su investigación, "Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2011". José Joaquín Brunner,...
Entrevista sobre educación superior en Uruguay y América Latina
JOSÉ BRUNNER "La gratuidad total de la universidad es algo que atenta contra la equidad" José Joaquín Brunner, doctor en Sociología y experto en educación superior, estuvo en Montevideo para disertar durante dos días en la Universidad Católica. ANDRÉS ROIZEN, El País,...
Retos de la universidad en la América Latina del siglo XXI
Lección inaugural del año académico, Universidad Católica del Uruguay, 11 de abril de 2013. Bajar la Presentación aquí <PDF> Lectio Inauguralis 2013 El Dr. José Joaquín Brunner, referente internacional sobre políticas de la educación superior en Latinoamérica,...
Propiedad en caso MOOCs
Who Owns a MOOC? Inside Higher ED., March 19, 2013 By Ry Rivard Faculty union officials in California worry professors who agree to teach free online classes could undermine faculty intellectual property rights and collective bargaining agreements. The union for...
La selectividad de las universidades selectivas: ¿puede removerse / disminuir?
Better Colleges Failing to Lure Talented Poor By DAVID LEONHARDT, The New York Tikmes, March 16, 2013 Most low-income students who have top test scores and grades do not even apply to the nation’s best colleges, according to a new analysis of every high school student...
Aranceles de referencia: Análisis crítico
Dipres publica nuevo documento de la Serie de Estudios de Finanzas Públicas Santiago, 15 de marzo de 2013. La Dirección de Presupuestos (Dipres) informa la publicación del documento Aranceles de Referencia de Educación Superior: Estado Actual, Metodología de Cálculo y...
Deserción en Chile: menor de la proclamada
INTERESANTE estudio del MINEDUC a través del SIES que da cuenta de una manera más exacta de la deserción al completarse el primer año de estudios. La conclusión es sorprendente. Estábamos todos mal informados. En efecto, "hay un 30,6% de los alumnos de pregrado que...
¿Sobreeducación o subeducación? ¿O educación a secas?
Australian Work Force 'Over Educated' Inside Higher Ed,, March 15, 2013 - 3:00am By Bernard Lane for The Australian Politicians and university chiefs in Australia are keen to sell the benefits of ever more degrees, but the labor market isn't buying it,...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 4 (2024)
Revista Complutense de Educación Artículos Segmentación en palabras de textos escritos por alumnos de primer curso de...
III Cumbre Grupo Cartagena. Universidad: ¿Cuánto de tradición y cuánto de cambio? | SIIP- UNCUYO
III Cumbre del Grupo de Cartagena en colaboración con la Universidad Nacional de Cuyo Conferencia magistral de José...
Argentina: Evolución del financiamiento educativo
Evolución del financiamiento educativo Alejandro Morduchowicz (especialista en planeamiento y políticas educativas),...
Cumbre latinoamericana de educación superio
Cumbre latinoamericana de educación superior en la UNCUYO Diecinueve especialistas que conforman el Grupo Cartagena se...