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Academia
Universidades de EEUU y Canadá (2): Alex Usher
SAME BUT DIFFERENT (PART 2) NOVEMBER 3, 2021 | ALEX USHER Yesterday, I outlined the key similarities between the US and Canadian higher education systems. Today, let’s talk differences. The most obvious dissimilarity is some of the institutional forms. Religious...
Universidades de Canadá y EUU – Comparación de Alex Usher
SAME BUT DIFFERENT (PART 1) NOVEMBER 2, 2021 | ALEX USHER One of the challenges I find in doing comparative higher education work is that because everyone in the field went to university, they think they know what a university is. But the fact is universities around...
XI Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología
XI Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología // INSCRIPCIÓN INSCRIPCIÓN Bajo el lema “25 años de RICYT: lecciones aprendidas y desafíos futuros”, del 17 al 19 de noviembre de 2021 se llevará adelante en Lisboa el XI Congreso Iberoamericano de...
R. Nisbet sobre los orígenes del capitalismo académico
The Prophet of Academic Doom Robert Nisbet predicted the managerialism that has brought universities low. But he also saw a way out. By Ethan Schrum OCTOBER 19, 2021 The Degradation of the Academic Dogma should be remembered for its title alone. But Robert Nisbet’s...
Manuel Gil Anton: “Universidad, mi reino por un matiz”
Colaboración para El Universal UNIVERSIDADES: MI REINO POR UN MATIZ Manuel Gil Antón, El Colegio de México A diferencia de las famosas frases que incluye Shakespeare en Ricardo III: ¡Un caballo! ¡Un caballo! ¡Mi reino por un caballo! antes de que el rey muriese en la...
Educación Superior: Criterios y Estándares de Acreditación
Educación Superior: Criterios y Estándares de Acreditación Hernán Burdiles, el 29 de octubre de 2021 - 02:09 hrs. El sistema de educación superior chileno ha concluido por estos días uno de los más importantes desafíos dispuestos por la Ley de Educación Superior. Son...
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso?
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso? por Natalia Gomez Javiera Bruna 27 octubre, 2021 Usar expresiones como “todes” o “todxs o tod@s” u otras en las que se aplican las reglas de lo que hoy conocemos como “lenguaje inclusivo”, se ha...
Usher: Sobre financiamiwnto basal y por “ajetreo”
CORE FUNDING VERSUS THE HUSTLE OCTOBER 26, 2021 | ALEX USHER If you’re a long-time reader, you’ll know I often produce diagrams of funding trends for Canadian universities that look like this: Figure 1: Total University Revenue by Source in Billions of $2019, Canada,...
USA: Estudios clásicos en declinación
Is Classics’ empire in terminal decline? With contention about diversity adding to concerns about employability and declining student numbers, does Classics in the US need rebranding or rethinking? Paul Basken reports October 14, 2021 Paul Basken Many an evening,...
DESTACADOS DE PORTADA
Nuevo “CAE” y desafíos para el sistema
Nuevo “CAE” y desafíos para el sistema Hugo Lavados Montes, Martes 27 de agosto de 2024 “...debe evitarse la extensión...
Observatorio de Políticas de Educación Superior
Observatorio de Políticas de Educación Superior provee información sobre políticas y sistemas de gobernanza de...
Aprender a ser
Aprender a ser ''Es la tarea más fundamental de nuestra existencia el alcanzar tanta sustancia como sea posible para...
La plataforma Substack y las publicaciones académicas en la Red
Is Substack a brave new world for academic publishing? Platform offers scholars a way of building a profile and...