We need a dynamic new model for post-secondary education Ellen Hazelkorn 20 June 2023 Near universal participation in higher education has been a huge achievement for OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) countries. As we look towards the...
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Academia
Universidades de elite en Gran Bretaña y EEUU
What elite American universities can learn from Oxbridge US colleges could make themselves more meritocratic — but do they want to? Simon Kuper, JUNE 15 2023 Both the US and UK preselect their adult elites early, by admitting a few 18-year-olds into brandname...
Que la pandemia no os confunda
Que la pandemia no os confunda Mariano Fernandez Enguita, 22 de junio de 2023 Seguro que el lector ya está aburrido de tantas enseñanzas de la pandemia (como si esta, por sí misma, hubiera sabido a poco), y aquí arranca otro trabajo, otro más, empeñado en extraer...
Comisión contra la Desinformación
Aisén Etcheverry, ministra de Ciencias: “La Comisión contra la Desinformación no va a definir qué es y qué no es verdad” Isabel Caro, 22 de junio de 2023 22/06/2023 AISÉN ETCHEVERRY, MINISTRA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN FOTO: MARIO TELLEZ / LA...
Mindeduc: Modernizar la educación superior
Subsecretario Orellana: “Superar el CAE se enmarca dentro de un proceso de modernización” Por: Talía Llanos Chacón | Publicado: 18.06.2023 Víctor Orellana, subsecretario de Educación Superior | El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, lidera un proceso...
Simce y plan de reactivación
Columna de Carmen Le Foulon: Simce y plan de reactivación Los resultados del Simce de 2022 vuelven a mostrarnos el dramático estado de la educación escolar. En lectura, solo 2 de cada 5 niños de 4º básico logran las habilidades y conocimientos básicos para su nivel...
G Muñoz y M Vergara, Contrapunto sobre SIMCE 2022
Columna de Gonzalo Muñoz Stuardo: Simce 2022 y políticas educativas Columna de Gonzalo Muñoz Stuardo: Simce 2022 y políticas educativas Aunque el Simce provee información parcial sobre los aprendizajes, la publicación de sus resultados 2022 es útil para analizar la...
Alex Usher: El futuro de la educación superior
The Far Future June 7, 2023 | Alex Usher Occasionally, I get asked about why higher education will look like in forty or fifty years. I usually beg off this kind of thing because predictions over that length of time aren’t very meaningful. I mean, will AI have an...
José María Lemaitre : con admiración
La Fundación AEQUALIS lamenta profundamente comunicar el fallecimiento de María José Lemaitre, quien formó parte del grupo original de colaboradores de nuestro Foro de Educación Superior. Con su activa participación, impulsó una serie de actividades que se tradujeron...
Mal uso de datos en la investigación
How Shoddy Data Becomes Sensational Research Academics are addicted to p-hacking, data torturing, and other statistical sins. By Gary Smith JUNE 6, 2023 Over the past 20 years, a wave of improbable-sounding scientific research has come under the microscope. Are Asian...
DESTACADOS DE PORTADA
Encuentro: Educación de calidad: el gran desafío de Atacama
Kinross y Diario Chañarcillo realizarán V Conversatorio “Educación de calidad: el gran desafío de Atacama” 22/11/2024,...
Entrevista con Mirna Schindler
Entrevista con el académico José Joaquín Brunner revisamos el caso del Presidente Boric y la contingencia Mirna...
Nueva educación pública en proceso: estudios del CEP y de la UCH – Recomendaciones
CEP: Propuestas para fortalecer la arquitectura y gobernanza de la Nueva Educación Pública 14 noviembre, 2024 El...
Universidades inglesas: déficits y austeridad
72% of English universities set to go into deficit – OfS Brendan O’Malley, 15 November 2024 The higher education...