Presentación utilizada para la ponencia en el Instituto de Estudios de la Sociedad, Santiago, 27 de septiembre de...
CATEGORÍA
Modelos de organización y financiamiento de la educación superior
Presentación de base empleada parami intervención en el Coloquio: Educación superior y movimientos sociales:...
Política pública: Dinámica en el sector de la educación superior
Presentación de base para ser usada para una sesión sobre Política pública: Dinámica en el sector de la educación...
¿Crisis de la educación superior en Chile? Elementos para el análisis
Presentación usada como base para la conferencia: ¿Crisis de la educación superior en Chile? Elementos para el...
Visión histórica de la evolución del sistema de educación superior chileno. Hitos desde 1967 a la fecha
Presentación de base empleada para la ponencia sobre "Visión histórica de la evolución del sistema de educación...
Desafíos y propuestas de la educación para el siglo XXI
Base gráfica empleada para la conferencia "Desafíos y propuestas de la educación para el siglo XXI" pfrecida en la...
La Universidad Pública Latinoamericana: entre la tradición y el cambio
Presentación de base empleada para la conferencia La Universidad Pública Latinoamericana: entre la tradición y el...
Calidad de la Educación Superior: Desafíos al inicio del siglo XXI
Presentación de base empleada para la conferencia inaugural de la VIII Asamblea General y VI Seminario Internacional...
Educación superior mundial: Tendencias y desafíos
Presentación de base empleada para dictar la clase sobre el tópico en el marco del Diplomado en Gestión de...
Política y educación: ¿pública o privada?
Presentación de base empleada como ponencia en el Instituto de Estudios de la Sociedad, Santiago de Chile, 10 de mayo...
Transición del colegio a la educación superior: Colegio Mayflower
Presentación de base empleada para la conversación con alumnos de 2º, 3º y 4º año medio del Mayflower School,...
Libros
Capítulos de libros
Artículos académicos
Columnas de opinión
Comentarios críticos
Entrevistas
Presentaciones y cursos
Actividades
Una plataforma para un conflicto complejo: “La fricción es buena”
17 de febrero de 2026 texto: Margriet van der Zee Yousef Sweid fue llamado un "árabe apestoso" en el arenero de su...
El tiempo, ¿la responsabilidad más radical?
James Yoonil Auh 25 de febrero de 2026 La educación superior ha sufrido cismas religiosos, revoluciones industriales,...
Nostalgia o restauración
Comparten una misma imposibilidad: imaginar un futuro que sí se nos viene encima. José Joaquín Brunner, 27 de Febrero...
UNESCO y los nuevos marcos de competencias en materia de IA
Los nuevos marcos de competencias en materia de IA de la UNESCO para estudiantes y docentes La Inteligencia Artificial...