Presentación realizada con ocasión de la tertulia organizada por la Universidad del Pacífico y sus directivos. Bajar...
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Bases de economía política de los sistemas de educación superior
Presentación de base empleada para la Sesión II: Bases de economía política de los sistemas de educación superior...
Tendencias de la Educación Superior Mundial
Presentaciones de base empleada para la Sesión I: Tendencias de la Educación Superior Mundial, dentro del Curso:...
Desafíos de la educación en Chile: Formación, tecnologías y política
Conferencia dictada con el patrocionio del IP La Araucana, Viña del Mar, Hotel O'Higgins, 12 de noviembre de 2013....
Formación Docente y Lectura Crítica
Presentación usada para conferencia en el Simposio que se describe más abajo. Bajar aquí <pdf> X Foro...
Foro en la Universidad de La Salle, Bogotá
X Foro Pedagógico “Formación Docente y Lectura Crítica” Objetivo General: Propiciar un espacio de análisis y discusión...
Contribuciones de la Educación Superior al Desarrollo
Panel-conversatorio sobre "Contribuciones de la educación superior a la construcción de escenarios de paz y...
Perspectivas de políticas educativas en América Latina
Conferencia y taller-conversatorio con estudiantes del Programa de Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad...
De elite a masa a universal: algunos impactos de la masificación
Con simposio sobre Educación Superior de Masas se inauguró Cátedra UDP -Leiden 05/11/2013 Buscando dar...
Desafíos de la educación en Chile: Presentación
Charla sobre "Desafíos de la educación en Chile: Formación, tecnología y política" dictada en el Centro de Formación...
Educación y sociedad: Presentación
Clase "Educación y Sociedad: Chile al comienzo del siglo XXI", dictada en el curso "Organización y Comportamiento de...
Desafío de la educación chilena: coyuntura y futuro
Conferencia "Desafíos de la educación en Chile: Formación, tecnologías y política", ofrecida en el Centro de...
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Una plataforma para un conflicto complejo: “La fricción es buena”
17 de febrero de 2026 texto: Margriet van der Zee Yousef Sweid fue llamado un "árabe apestoso" en el arenero de su...
El tiempo, ¿la responsabilidad más radical?
James Yoonil Auh 25 de febrero de 2026 La educación superior ha sufrido cismas religiosos, revoluciones industriales,...
Nostalgia o restauración
Comparten una misma imposibilidad: imaginar un futuro que sí se nos viene encima. José Joaquín Brunner, 27 de Febrero...
UNESCO y los nuevos marcos de competencias en materia de IA
Los nuevos marcos de competencias en materia de IA de la UNESCO para estudiantes y docentes La Inteligencia Artificial...