Jeffrey M. Puryear & Marcela Gajardo, Codirectores del PREAL, han circulado la siguiente nota que resulta de interés...
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Política
Una agenda educacional desencaminada
Columna publicada en el diario La Tercera, domingo 2 de mayo 2010. Una agenda educacional desencaminada Lo que sabemos...
Increíble lo poco que se sabe –basado en evidencia científifica– sobre la formación de profesores
Acaba hoy de darse a conocer en los EE.UU. un nuevo informe, esta vez del National Research Council, que es un brazo...
Financiamiento y calidad en la educación superior
El Programa de Gestión Institucional en la Educación Superior de la OECD (IMHE según su sigla en inglés) pone en...
El ingreso a la universidad: selección social, admisión y retención
Presentación empleada para la conferencia inaugural del Seminario Internacional "Sistemas de Ingreso a la...
Internacionalización de universidades en América latina: una mirada desde fuera
Chile se señala en este reportaje del Chronicle of Higher Education como el país que más habría avanzado en el diseño...
Chile: Desigualdades desde la cuna
Resultados de una nueva encuesta sobre la infancia en Chile que fueron presentados recientemente por la JUNJI, la...
Cómo virar colegios fracasados: un caso de interés en San Francisco
Chile necesitará enfrentar en el futuro próximo la situación de los colegios de peor, persistente, mal rendimiento en...
La educación superior en ALyC – 2008: nuevo libro publicado por IESALC
HIGHER EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN 2008, de los editores Francisco López Segrera, Colin Brock y José...
¿Hay formas exitosas de entrenar nuevos profesores?
Interesante artículo publicado hoy por el New York Times sobre el creciente espacio que se va abriendo para docentes...
Simón Schwartzman sobre Políticas de Educación Superior
En el Blog de Simon Schwartzman se publica hoy el texto de su intervención de apertura del Forum das Entidades...
Proyecto de Victor Pérez para la UCH
Continuando nuestra cobertura de ayer sobre la elección de Rector de la UCH, hoy reproducimos la entrevista concedida...
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Crisis de fondo y violencia escolar: cuando los adultos abandonan su puesto
Por José Joaquín Brunner, Director doctorado en Educación Superior UDP, 22 de abril de 2026 El autor de esta columna...
Los días de la ira: violencia escolar, pánico moral y confrontación política
Las soluciones eficaces a la violencia escolar requieren inversión constante, políticas públicas basadas en evidencia...
Restricciones de edad en redes sociales para niños
¿Por qué están aumentando y qué nos depara el futuro? Veinticinco países miembros de la OCDE y economías candidatas a...