Circula el más reciente documento de trabajo de PREAL sobre “Competencias docentes: desarrollo, apoyo y evaluación,”...
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¿Se avecinan cambios radicales en la acreditación? Una respuesta desde EEUU
Interesante reportaje sobre los cmabios que comienzan a discutirse en los EEUU para hacer frente a la creciente...
Papel de la neurociencia en la política educacional
Informe de alto interés recientemente publicado por la Royal Society del Reino Unido. Bajar el Informe aquí 1,6 MB...
Autoevaluación estudiantil y progreso real
Reportaje del Chronicle of Higher Education sobre disonancias entre la autoevaluación de los estudiantes y medidas del...
El vuelco ideológico
Columna publicada en la revista Que Pasa, viernes 7 de abril 2011 sobre un programa centralizado de conducción...
La educación superior de África en el mundo: ¿Están ellos (y nosotros) listos?
La educación superior de África en el mundo: ¿Están ellos (y nosotros) listos? By Francisco Marmolejo The Chronicle of...
Opinión del Colegio de Profesores sobre propuesta de fortalecimiento de la gestión comunal presentada por Panel de Expertos: será “privatización disfrazada”
Continúan las reacciones frente a la propuesta de un Panel de Expertos para el fortalecimiento de la gestión comunal o...
Una visión crítica de la propuesta sobre fortalecimiento de la gestión a nivel comunal
A propósito de la propuesta de un Panel de Expertos sobre fortalecimiento de la administración descentralizada de los...
Gestión y financimianto de la educación en América Latina
Presentación de base empleada para la conversación sostenida sobre el tema de la gestión y el financiamiento de la...
UNESCO-IESALC y la Asociación Columbus convocan al Programa Formación-Acción de Directivos para Instituciones de Educación Superior
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Rector de la UBB: 2011 Año de la Educación Superior y Rol de las UES Públicas
Columna de opinión del rector de la Universidad del Bio Bio, Héctor Gaete (en la foto), sobre las perspectivas de la...
Colegios de elite en los EEUU siguen siéndolo: ¿alguna novedad?
Análisis de la revista Chronicle of Higher Education sobre el persistente elitismo en la composición del estudiantado...
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Todo estudiante debe estudiar tanto ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) como artes y humanidades
Una mayor creación de talento beneficiará tanto a las empresas como a los graduados, ya que la revolución tecnológica...
La educación global ‘no está alineada con las necesidades reales’ – director de la OCDE
Estudiantes con dificultades para encontrar buenos empleos mientras que los empleadores dicen que no pueden abordar la...
“Si no se renueva, la izquierda va a desaparecer”
José Joaquín Brunner: “Si no se renueva, la izquierda va a desaparecer” “No queda claro que el Frente Amplio vaya a...
Tres líderes universitarios opinan sobre el futuro de la educación superior en la era Trump
'Debemos preocuparnos': Tres líderes universitarios opinan sobre el futuro de la educación superior en la era Trump....