Desde la publicación de los resultados de PISA ayer, se ha publicado (y yo he recibido) muchos comentarios sobre las...
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Sobre mediciones de valor agregado
PREAL informa que: En un artículo reciente en el Brown Center Chalkboard de la Brookings Institution, el profesor de...
Estado de la educación superior en España: Propuestas de mejoramiento
Informe de la Comisión de Expertos para la Reforma del Sistema Universitario Español (2013). Propuestas para la...
Segregación Social y Desigualdad de Logros Educativos en Argentina
Citación: Krüger, N. (2013). Segregación Social y Desigualdad de Logros Educativos en Argentina. Archivos Analíticos...
OCDE sobre evaluación docente en Chile y el mundo
Versión electrónica de la publicación sobre evaluación docente en Chile, ver aquí:...
Gobierno universitario
Formas Exitosas de Gobierno de las Universidades:un Reto para el Mundo Ibérico-Americano Un...
Valor del pre-kinder: elementos para el debate
Grover J. "Russ" Whitehurst | November 20, 2013 11:00am New Evidence Raises Doubts on Obama’s Preschool for All...
Del blog de Eugenio Severín: Hacia un cambio de paradigma educacional
Chile, la nueva educación La necesaria reforma de la educación, que ha ocupado un lugar central en la...
Retornos a la literacy: evidencia comparativa
Tazeen Fasih, Harry Anthony Patrinos, Chris Sakellariou Functional Literacy, Heterogeneity and the Returns to...
Expectativas y educación: Brasil y Chile
Rising Expectations in Brazil and Chile Reforms lift student performance but middle-class families want more By...
Enseñanza efectiva: Nuevos enfoques
Cheng, E. C. and M. L. Lo (2013), “Learning Study: Its Origins, Operationalisation, and Implications”, OECD Education...
Perspectiva de Género para Formadores y Formadoras
Material de Apoyo con Perspectiva de Género para Formadores y Formadoras, Autoras: Elizabeth Guerrero, Victoria...