Revista Perfiles Educativos, nuevo número

18 May, 2022| Comunicaciones, Documentos de Interés

Ya pueden consultar el número 176 (Abril-Junio) de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra disponible en...

USA: Estudiantes desconectados, no involucrados

17 May, 2022| Documentos de Interés

A ‘Stunning’ Level of Student Disconnection Professors are reporting record numbers of students checked out, stressed...

¿Reconocimiento de universidades no estatales?

16 May, 2022| Documentos de Interés

Las (¿tardías?) gestiones del G9 para que la nueva Constitución incluya un reconocimiento a las universidades no...

Equidad territorial: Juan Oyarzo Pérez, Rector Universidad de Magallanes

16 May, 2022| Documentos de Interés

Equidad territorial Dr. Juan Oyarzo, el 11 de mayo de 2022 - 21:16 hrs. (Dr. Juan Oyarzo Pérez, Rector Universidad de...

Post Covid: ¿Oportunidad perdida?

15 May, 2022| Documentos de Interés

US ‘risks missing out’ on long-term benefits of online learning Virtual tools have unprecedented power to bend...

Papers científicos, ¿hasta cuándo?

14 May, 2022| Documentos de Interés

The big idea: should we get rid of the scientific paper? As a format it’s slow, encourages hype, and is difficult to...

Artículo relativo a educación en el texto constitucional

13 May, 2022| Documentos de Interés

Art. 15. – El Estado asegura a todas las personas el derecho a la educación Art. 16.- Todas las personas tienen...

Derecho a la educación

12 May, 2022| Documentos de Interés

Deber primordial e ineludible: Pleno de la Convención aprueba norma sobre derecho a la educación El hemiciclo visó...

Intereses corporativos y universidades en USA

12 May, 2022| Documentos de Interés

Are corporate interests taking over US higher education?  Just as campaigns to promote societal benefit show strength,...

C. Bellei: la educación en la Constitución

11 May, 2022| Documentos de Interés

Cristián Bellei: Borrador de la Convención es “la consagración constitucional de la idea de sacar al mercado de la...

Ranking THE universidades según impacto 2022

11 May, 2022| Documentos de Interés

Expanded impact rankings reflect rising interest in SDGs UWN reporter  30 April 2022 A record 1,524 institutions from...

¿Fin del Simce?

10 May, 2022| Documentos de Interés

¿Fin del Simce? por Carolina Albornoz, Directora Ejecutiva Fundación Caserta, 5 mayo, 2022 El reciente anuncio del...