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UNESCO / IESALC: Futuros de la educación superior (consulta a expertos)
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UNESCO / IESALC: Futuros de la educación superior
FUTURES OF HIGHER EDUCATION This project on the Futures of Higher Education will stimulate creative and imaginative...
Más sobre el debate de la deuda estudiantil en los EEUU
March 12, 2021 By Jane Coaston and Spencer Bokat-Lindell Both of our jobs here in Opinion — as host of The Argument...
Cámara de Diputados reflexiona sobre educación pública
Cámara realiza seminario sobre “La Educación Pública que Queremos” La Jornada Temática organizada por la Comisión de...
Unesco: Desigualdad de género en la educación superior
Mar 12, 2021, 1:25 PM (23 hours ago) to me INFORME DE UNESCO IESALC AFIRMA QUE LA DESIGUALDAD DE GÉNERO EN LA...
Estudio sobre relaciones académicas entre Inglaterra y China
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Llamado de la Coalición sobre Covid-19
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Universidades mejores del mundo dirigidas por mujeres
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Imapcto de la pandemia en las vidas de la educación superior
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José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...
Sebastián Donoso: Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024
Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024 03.01.2024 Por Sebastián Donoso Díaz Sebastián Donoso...
Minjistro Cataldo sobre PAES y las brechas
Ministro Cataldo y puntajes PAES: “Existen inequidades que buscamos revertir” El titular de Educación aclaró que los...